高中化学 自我小测 第2章 官能团与有机化学反应 烃的衍生物 第1节 有机化学反应类型（第1课时）鲁科版选修5-鲁科版高二选修5化学试题VIP免费

第2章第1节有机化学反应类型（第1课时）1下列有机化合物中，只有一种官能团的是…()A．CH2===CHClC．Cl—CH2—CH2—CH2—Cl2与CH2===CH2―→CH2Br—CH2Br的变化属于同一反应类型的是()A．CH3CHO―→C2H5OHB．C2H5Cl―→CH2===CH2D．CH3COOH―→CH3COOC2H53可由烃转化为一卤代烃，欲得到较纯的氯乙烷，应采取的方法是()A．乙烷与氯气发生取代反应B．乙烯与氯气发生加成反应C．乙烯与氯化氢发生加成反应D．乙炔与氯化氢发生加成反应4(双选)下列卤代烃不能发生消去反应生成具有相同碳原子的烃的是()A．氯仿B．碘乙烷C．1,2-二氯乙烷D．(CH3)3CCH2Br51-溴丙烷和2-溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应中，两反应()A．产物相同，反应类型相同B．产物不同，反应类型不同C．碳氢键断裂的位置相同D．碳溴键断裂的位置相同6巴豆酸的结构简式为CH3CH===CHCOOH。现有①氯化氢，②溴水，③Na2CO3溶液，④2丁醇，⑤酸性KMnO4溶液。根据巴豆酸的结构特点可判断，在一定条件下能与巴豆酸反应的物质是()A．只有②④⑤B．只有①③④C．只有①②③④D．①②③④⑤7下列化学反应中，有机产物只有一种的是…()A．在浓硫酸存在下发生脱水反应B．与氯气在一定条件下发生苯环上的取代反应C．与NaHCO3溶液的反应D．CH3CH===CH2与氯化氢加成8以苯为原料，仅经一步化学反应不能直接制得的物质是()A．硝基苯B．环己烷C．苯酚D．苯磺酸9下列物质中，可通过消去反应生成2甲基2丁烯的是()10卤代烃在NaOH存在的条件下水解，这是一个典型的取代反应。其实质是带负电的原子团(如OH－等阴离子)取代卤代烃中的卤原子。例如：CH3CH2CH2Br＋OH－―→CH3CH2CH2OH＋Br－请写出下列反应的化学方程式：(1)溴乙烷与NaSH反应；(2)碘甲烷与CH3COONa反应。11液态卤代烷RX的密度是ag·cm－3，该RX可以与稀碱发生水解反应生成HX和ROH(能跟水互溶)。为了测定RX的相对分子质量，拟定的实验步骤如下：①准确量取该卤代烷bmL，放入锥形瓶中；②在锥形瓶中加入过量稀NaOH溶液，塞上带有长玻璃管的塞子，加热，发生反应；③反应完成后，冷却溶液，加稀硝酸酸化，滴加过量AgNO3溶液，得白色沉淀；④过滤，洗涤，干燥后称重，得到cg固体。(1)装置中长玻璃管的作用是_____________________________________________。(2)步骤④中，洗涤是为了除去沉淀上吸附的离子，洗去的离子是________。(3)该卤代烃中所含卤素的名称是________，判断的依据是_______________________。(4)该卤代烃的相对分子质量是____________(列出算式)。(5)如果在步骤③中加入稀硝酸的量不足，没有将溶液酸化，则步骤④中测得的值()。(填下列选项代码)A．偏大B．偏小C．不变D．大小不定12烯烃在一定条件下可以按下面的框图进行反应：其中，D是。F1和F2互为同分异构体，G1和G2互为同分异构体。(1)A的结构简式是______________________________________________________。(2)框图中属于取代反应的是________。(用数字表示)(3)框图中①③⑥属于________反应。(4)G1的结构简式是__________________。参考答案1解析：根据官能团的定义和常见官能团的类型可以正确地解答。A中含有碳碳双键和氯原子，B中含苯环和磺酸基，C中只含氯原子，D中含苯环和硝基。答案：C2解析：首先分析CH2===CH2―→CH2Br—CH2Br的变化属于加成反应类型，该反应有不饱和键碳碳双键的断裂。CH3CHO―→C2H5OH的反应有不饱和键碳氧双键的断裂，属于加成反应；C2H5Cl―→CH2===CH2的反应有不饱和键碳碳双键的生成，属于消去反应；C、D两项属于取代反应。答案：A3解析：根据题意，产物中要没有杂质，或者杂质与氯乙烷易分离。A选项中得到的是多种氯代烷；B选项中只能得到1,2二氯乙烷；C选项中产物为氯乙烷；D选项得到氯乙烯或者其他产物，但得不到氯乙烷。答案：C4解析：卤代烃中不能发生消去反应的有两类，一类是只有一个碳原子的，第二类是与卤原子相连的碳原子的相邻碳原子上没有氢原子的。A选项中氯仿只有一个碳原子，D选项中与溴原子相连的碳原子的相邻碳原子上没有氢原子，这两种物质都不能发生消去反应。答案：AD5解析：1-溴丙烷和2-溴丙烷，在同一条件下，在NaOH的乙醇溶液中均发生消去反应，反应...