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江西省宜春市万载二中高考化学五模试卷(含解析)-人教版高三全册化学试题VIP免费

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2016年江西省宜春市万载二中高考化学五模试卷一、选择题(共8小题,每小题6分,满分48分)1.已知短周期元素的离子.aA2+、bB+、cC3﹣、dD﹣都具有相同的电子层结构,则下列叙述正确的是()A.原子半径A>B>D>CB.原子序数d>c>b>aC.离子半径C>D>B>AD.单质的还原性A>B>D>C2.离子方程式CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑中CO32﹣的代表的物质可以是()A.CaCO3B.NaHCO3C.Na2CO3D.BaCO33.已知1mol氢气完全燃烧生成水蒸气时放出热量242kJ,且氧气中1molO=O键完全断裂时吸收热量496kJ,水蒸气中1molH﹣O键形成时放出热量463kJ,则氢气中1molH﹣H键断裂时吸收热量为()A.920kJB.557kJC.436kJD.188kJ4.可以用分液漏斗分离的一组混合物是()A.酒精和碘B.苯和水C.乙酸和水D.溴和四氯化碳5.下列各项反应对应的图象错误的是()A.将饱和FeCl3溶液滴入沸水中制备Fe(OH)3胶体B.将稀盐酸逐滴加入一定量偏铝酸钠溶液中C.将二氧化硫逐渐通入一定量氯水中D.将铜粉逐渐加入一定量浓硝酸中6.有A、B两个完全相同的装置,某学生分别在它们的侧管中装入1.06gNa2CO3和0.84gNaHCO3,A、B中分别有10mL相同浓度的盐酸,将两个侧管中的物质同时倒入各自的试管中,下列叙述正确的是()A.A装置的气球膨胀速率大B.若最终两气球体积不同,则盐酸的浓度一定小于或等于1mol/LC.若最终两气球体积相同,则盐酸的浓度一定大于或等于2mol/LD.最终两试管中Na+、Cl﹣的物质的量一定相同7.醋酸在水溶液中存在下列电离平衡:CH3COOH⇌CH3COO﹣+H+下列说法不正确的是()A.加入醋酸钠,平衡向左移动B.加入碳酸钠,平衡向右移动C.加水稀释,C(H+)减小D.加水稀释,溶液中仅有的三种离子浓度都减小8.下列有关锌锰干电池的说法中正确的是()A.锌外壳是负极,石墨碳棒是正极材料B.在外电路中电子从碳棒流向锌外壳C.电流从锌流到碳棒上D.在电池内部阳离子从碳棒向锌片移动二、解答题(共4小题,满分42分)9.某研究性学习小组进行如下探究活动:实验目的:探究Cl2、Br2、I2的氧化性强弱.查阅资料:①常温下,高锰酸钾与浓盐酸反应产生氯气;②溴单质易挥发,碘单质易生华;③淀粉溶液遇到碘单质变蓝色;④溴、碘在不同溶剂中所形成溶液(从稀到浓)的颜色变化如图所示.水四氯化碳溴黄→棕橙→橙红碘深黄→褐紫→深紫实验方案:该小组设计如图所示装置实验(夹持仪器已略去,装置气密性完好)实验过程:Ⅰ先打开弹簧夹,再打开活塞a,滴加浓盐酸Ⅱ当B和C中的溶液都变黄时,加紧弹簧夹Ⅲ当B中的溶液由黄色变为棕色时,关闭活塞aⅣ…回答以下问题:(1)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是,写出该反应的化学方程式;(2)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是,写出该反应的离子方程式;(3)由实验得到的氯、溴、碘单质的氧化性由强到弱的顺序为;(4)你认为实验中为什么要加过程Ⅲ这一步操作,请简述个人观点.10.铵明矾【NH4Al(SO4)2•12H2O】是常见的食品添加剂,用于焙烤食品,可通过硫酸铝溶液和硫酸铵溶液反应制备.用芒硝(Na2SO4•10H2O)制备纯碱和铵明矾的生产工艺流程图如图1:完成下列填空:(1)铵明矾溶液呈性,它可用于净水,原因是;向其溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,可观察到的现象是.(2)写出过程Ⅰ的化学反应方程式.(3)若省略过程Ⅱ,直接将硫酸铝溶液加入滤液A中,铵明矾的产率会明显降低,原因是.(4)已知铵明矾的溶解度随温度升高明显增大.加入硫酸铝后,经过程III的系列实验得到铵明矾,该系列的操作是加热浓缩、、过滤洗涤、干燥.(5)某同学用图2图示的装置探究铵明矾高温分解后气体的组成成份.①夹住止水夹K1,打开止水夹K2,用酒精喷灯充分灼烧.实验过程中,装置A和导管中未见红棕色气体;试管C中的品红溶液褪色;在支口处可检验到NH3,方法是;在装置A与B之间的T型导管中出现白色固体,该白色固体可能是(任填一种物质的化学式);另分析得出装置A试管中残留的白色固体是两性氧化物,写出它溶于NaOH溶液的离子方程式.②该同学通过实验证明铵明矾高温分解后气体的组成成份是NH3、N2、SO3、SO2和H2O,且相同条件下测得生成N2...

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