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高中化学 课下能力提升(十八)海水资源的开发利用精练(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2化学试题VIP免费

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海水资源的开发利用一、选择题1.海洋是非常巨大的资源宝库,以下有关海洋资源开发利用的说法,不正确的是()A.海洋约占地球上总水量的97%,水储量达1.3×109亿吨,故人类不存在缺水问题B.海水资源的利用包括水资源的利用和化学资源的利用,两者可以综合进行C.海水中除H2O外,还含有Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F等多种元素的化学资源D.由于与岩石、大气和生物相互作用,海水中溶解和悬浮有大量无机物和有机物2.如果实行海水淡化来供居民用水,下列方法中在原理上完全不可行的是()A.加明矾使海水中的盐沉淀出来而淡化B.利用太阳能使海水升温,通过蒸馏而使其淡化C.将海水缓慢降温凝固以获取淡水D.将海水通过离子交换树脂以除去各种离子3.下列海洋资源中,属于可再生资源的是()A.海洋潮汐能B.海底多金属结核矿C.海滨砂矿D.海水化学资源4.许多国家十分重视海水资源的综合利用,不需要化学变化就能从海水中获得的物质是()A.Cl2、Br2、I2B.Na、Mg、AlC.食盐、淡水D.NaOH、H25.实验室从海带中提取碘的操作过程中,仪器选用不正确的是()选项操作选用仪器A称取3g左右的干海带托盘天平B灼烧干海带至完全变成灰烬蒸发皿C过滤煮沸后的海带灰与水的混合液漏斗D用CCl4从氧化后的海带灰浸取液中提取碘分液漏斗6.海水提碘后,不小心将碘与食盐混合,欲将二者分离开,最好的方法是()A.溶解、过滤B.溶解、过滤、蒸发C.溶解、加AgNO3溶液、过滤D.加热使碘升华7.[双选]鉴别Cl-、Br-、I-三种离子,宜选用的试剂是()A.溴水和淀粉溶液B.AgNO3溶液和稀硝酸C.氯水和CCl4溶液D.氯水和碘化钾淀粉溶液8.NaCl是海水中提取出来的一种重要物质,除食用外,它还是一种工业原料,下列以NaCl为原料的产品(或物质)是()①烧碱②纯碱③金属钠④氯气⑤盐酸A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②④⑤9.从海水中提取的溴占世界溴年产量的左右。已知溴水呈橙色,将SO2气体通入溴水时,可以使溴水褪色。则下列有关叙述中正确的是()A.SO2使溴水褪色,显示了SO2的漂白性B.SO2使溴水褪色,显示了SO2的还原性C.从溴水中提取单质溴,可以用乙醇进行萃取D.SO2是形成酸雨的唯一污染物10.检验海带中碘元素的实验中,发生如下反应:2H++2I-+H2O2===I2+2H2O,下列对该反应的叙述中不正确的是()A.I2为氧化产物B.H2O2既作氧化剂又作还原剂C.氧化性强弱顺序为H2O2>I2D.生成1molI2时转移2mol电子11.海水淡化可采用膜分离技术,如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能透过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧海水成分的变化进行分析,正确的是()A.溶质质量增加B.溶液质量不变C.溶剂质量减少D.溶质质量分数不变12.高分子分离膜可以让某些物质有选择地通过而将物质分离,下列应用不属于高分子分离膜的应用范围的是()A.分离工业废水,回收废液中的有用成分B.食品工业中,浓缩天然果汁,乳制品加工和酿酒C.将化学能转换成电能,将热能转换成电能D.海水的淡化二、非选择题13.海水中溴元素以Br-形式存在,工业上用空气吹出法从海水中提取溴的工艺流程如图:(1)步骤①反应的离子方程式是__________________,步骤③反应的化学方程式是_________________。(2)从理论上考虑,下列物质也能吸收Br2的是_____________。a.NaOHb.FeCl2c.Na2SO3d.H2O(3)步骤③中氧化剂是________,若反应中生成2molHBr,则消耗________molSO2。(4)根据上述反应判断SO2、Cl2、Br2三种物质氧化性由强到弱的顺序是________。14.(1)如图所示的蒸馏装置中,请指出错误之处并加以改正:①____________________;②__________________;③__________________;④___________________。(2)一化学兴趣小组的同学通过如下实验提取海带中的碘:a.粉碎海带,加一定量的氢氧化钠溶液后高温灰化;b.用水浸泡海带灰,过滤;c.用盐酸酸化滤液,加入碘酸钾(KIO3)氧化溶液中的碘离子(I-),生成碘单质;d.用四氯化碳溶液萃取水溶液中的碘。请回答下列问题:①实验步骤c中相关反应的离子方程式为______________________。②实验步骤c中也可用H2O2代替KIO3...

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