专题一走近细胞【高频考点解读】高考对本考点的命题多侧重于原核细胞与真核细胞的比较与判定，多以选择题形式出现。常作为各省市及全国卷高考命题的热点扎堆进行考查，其中HIV引起的艾滋病为长效热点。考查内容涉及病毒的结构、细胞内寄生、逆转录、免疫等知识。【热点题型】题型一考查生物的多样性、细胞的多样性与统一性例1、关于微生物的叙述，错误的是()A.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译【提分秘籍】原核生物及真核生物的判断1.“”“”如何判断细菌：凡菌字前面有杆字(如乳酸杆菌)“”、球字(如链球菌)“”、螺旋字“”及弧字(如霍乱弧菌)的都是细菌，为原核生物。2.“”“”带菌字和藻字的不一定都是原核生物，如酵母菌、霉菌、绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。3.原核细胞无染色体，不能进行有丝分裂，但能以二分裂方式进行增殖。4.原核细胞不含线粒体，但有些能进行有氧呼吸。【举一反三】下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是()。A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行【解析】很多原核生物(如一些需氧型细菌)能够进行有氧呼吸，线粒体不是进行有氧呼吸的必要条件，A项错误；有丝分裂和无丝分裂都是真核生物细胞进行分裂的方式，原核生物细胞的分裂方式既不属于有丝分裂也不属于无丝分裂，B项错误；真核生物和原核生物都具有细胞结构，具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，C项错误，真核生物细胞具有生物膜系统(包括细胞膜、细胞器膜和核膜等)，有利于细胞代谢的有序进行，D项正确。【答案】D【热点题型】题型二考查病毒与生活、生产热点例2、针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是()A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解【提分秘籍】1．虽然病毒无细胞结构，但也可以在细胞中繁殖后代，所以也属于生物。2．病毒只有在活细胞中才能表现出代谢活动，所以病毒的出现应该在细胞之后。3．用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性的普通培养基培养寄主细胞，再用寄主细胞培养病毒。【举一反三】细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。下列有关细胞的叙述，不正确的是()A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞B．变形虫的细胞能完成各种生命活动C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能【热点题型】题型三用显微镜观察多种多样的细胞例3、将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是()A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见【提分秘籍】1．显微镜成像特点“显微镜成放大倒立的虚像，例如实物为字母b”“，则视野中观察到的为q”。若物像在偏左上方，则装片应向左上方移动。移动规律：向偏向相同的方向移动(或同向移动)。2．视野中细胞数目的相关计算若视野中细胞成单行，则计算时只考虑长度或宽度，可根据放大倍数与实物范围成反比的规律计算。若视野中充满细胞，计算时应考虑面积的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。3．用显微镜观察的方式分为两种(1)原色观察：即观察材料不用染色，直接用显微镜观察即可。相关实验有：使用高倍显微镜观察几种细胞、用高倍显微镜观察叶绿体、观察植物细胞的吸水和失水等。(2)染色观察：即观察材料要经染色剂染色后才可用显微镜观察。相关实验有：观察DNA和RNA在细胞中的分布、...
