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高考数学一轮总复习 不等式选讲 2 证明不等式的基本方法模拟演练 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮总复习 不等式选讲 2 证明不等式的基本方法模拟演练 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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2018版高考数学一轮总复习不等式选讲2证明不等式的基本方法模拟演练文1.[2017·南昌模拟]函数f(x)=.(1)若a=5,求函数f(x)的定义域A;(2)设a,b∈(-1,1),证明:<.解(1)由|x+1|+|x+2|-5≥0,得2x+8≤0,x≤-2或-4≥0,-21,f(α)+f(β)=2,求证:+≥.解(1)因为|x-m|+|x|≥|(x-m)-x|=|m|.要使不等式|x-m|+|x|<2有解,则|m|<2,解得-21,所以f(α)+f(β)=2α-1+2β-1=2,即α+β=2.所以+=(α+β)=5++≥=.(当且仅当=,即α=,β=时,等号成立)又因为α,β>1,所以+>恒成立.故+≥.3.[2017·大连模拟]已知a>0,b>0,记A=+,B=a+b.(1)求A-B的最大值;(2)若ab=4,是否存在a,b,使得A+B=6?并说明理由.解(1)A-B=-a+-b=-2-2+1≤1,等号在a=b=时取得,即A-B的最大值为1.(2)A+B=a+b++≥2+2,因为ab=4,所以A+B≥4+2>6,所以不存在这样的a,b,使得A+B=6.4.[2017·安徽江南十校联考]已知函数f(x)=|x|-|2x-1|,记f(x)>-1的解集为M.(1)求M;(2)已知a∈M,比较a2-a+1与的大小.解(1)f(x)=|x|-|2x-1|=由f(x)>-1,得或或解得00,所以a2-a+1>.综上所述,当0.5.已知函数f(x)=ax2+x-a的定义域为[-1,1].(1)若f(0)=f(1),解不等式|f(x)-1|f.证明:要证>f,只需证|ab-3|>|b-3a|,即证(ab-3)2>(b-3a)2,又(ab-3)2-(b-3a)2=a2b2-9a2-b2+9=(a2-1)·(b2-9).因为|a|<1,|b|<3,所以(ab-3)2>(b-3a)2成立,所以原不等式成立.

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