A7实验：研究匀变速直线运动（长度的测量）【【原创纯word版精品解析】物理卷·届山东省师大附中高三第一次模拟考试（09）】22．(12分)如图所示，固定在水乎面上的斜面其倾角，长方形木块A的MN面上钉着一颗钉子，质量m=1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直。木块与斜面间的动摩擦因数。现将木块由静止释放，木块与小球将一起沿斜面下滑。求在木块下滑的过程中；(1)木块与小球的共同加速度的大小(2)小球对木块MN面的压力的大小和方向。(取g=l0m／s2)【知识点】牛顿第二定律；匀变速直线运动规律的综合运用；力的合成与分解的运用．A7B3C2【答案解析】（1）2.0m/s2．（2）6.0N，方向沿斜面向下．解析：（1）由于木块与斜面间有摩擦力作用，所以小球B与木块间有压力作用，并且以共同的加速度a沿面下滑，将小球和木块看作一整体，设木块的质量为M，根据牛顿第二定律有：代入数据得：a＝2.0m/s2（2）选小球为研究对象，设MN面对小球的作用力为N，根据牛顿第二定律有：mgsinθ－N＝ma，代入数据得：N＝6.0N根据牛顿第三定律，小球对MN面的压力大小为6.0N，方向沿斜面向下。【思路点拨】（1）对整体分析，根据牛顿第二定律求出木块与小球的共同加速度大小．（2）隔离对小球分析，求出木块MN面对小球的弹力大小和方向．本题考查了牛顿第二定律，在解题时注意整体法和隔离法的灵活运用．基础题．【【原创纯word版精品解析】物理卷·届山东省师大附中高三第一次模拟考试（09）】22．(12分)如图所示，固定在水乎面上的斜面其倾角，长方形木块A的MN面上钉着一颗钉子，质量m=1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直。木块与斜面间的动摩擦因数。现将木块由静止释放，木块与小球将一起沿斜面下滑。求在木块下滑的过程中；(1)木块与小球的共同加速度的大小(2)小球对木块MN面的压力的大小和方向。(取g=l0m／s2)【知识点】牛顿第二定律；匀变速直线运动规律的综合运用；力的合成与分解的运用．A7B3C2【答案解析】（1）2.0m/s2．（2）6.0N，方向沿斜面向下．解析：（1）由于木块与斜面间有摩擦力作用，所以小球B与木块间有压力作用，并且以共同的加速度a沿面下滑，将小球和木块看作一整体，设木块的质量为M，根据牛顿第二定律有：代入数据得：a＝2.0m/s2（2）选小球为研究对象，设MN面对小球的作用力为N，根据牛顿第二定律有：mgsinθ－N＝ma，代入数据得：N＝6.0N根据牛顿第三定律，小球对MN面的压力大小为6.0N，方向沿斜面向下。【思路点拨】（1）对整体分析，根据牛顿第二定律求出木块与小球的共同加速度大小．（2）隔离对小球分析，求出木块MN面对小球的弹力大小和方向．本题考查了牛顿第二定律，在解题时注意整体法和隔离法的灵活运用．基础题．【【原创纯word版精品解析】物理卷·届山东省师大附中高三第一次模拟考试（09）】22．(12分)如图所示，固定在水乎面上的斜面其倾角，长方形木块A的MN面上钉着一颗钉子，质量m=1.5kg的小球B通过一细线与小钉子相连接，细线与斜面垂直。木块与斜面间的动摩擦因数。现将木块由静止释放，木块与小球将一起沿斜面下滑。求在木块下滑的过程中；(1)木块与小球的共同加速度的大小(2)小球对木块MN面的压力的大小和方向。(取g=l0m／s2)【知识点】牛顿第二定律；匀变速直线运动规律的综合运用；力的合成与分解的运用．A7B3C2【答案解析】（1）2.0m/s2．（2）6.0N，方向沿斜面向下．解析：（1）由于木块与斜面间有摩擦力作用，所以小球B与木块间有压力作用，并且以共同的加速度a沿面下滑，将小球和木块看作一整体，设木块的质量为M，根据牛顿第二定律有：代入数据得：a＝2.0m/s2（2）选小球为研究对象，设MN面对小球的作用力为N，根据牛顿第二定律有：mgsinθ－N＝ma，代入数据得：N＝6.0N根据牛顿第三定律，小球对MN面的压力大小为6.0N，方向沿斜面向下。【思路点拨】（1）对整体分析，根据牛顿第二定律求出木块与小球的共同加速度大小．（2）隔离对小球分析，求出木块MN面对小球的弹力大小和方向．本题考查了牛顿第二定律，在解题时注意整体法和隔离法的灵活运用．基础题．【题文】（物理卷·届江苏省扬州中学高三10月质量检测...
