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高考数学二轮复习 专题三 不等式 第1讲 三个“二次”的问题课时训练-人教版高三全册数学试题VIP专享VIP免费

高考数学二轮复习 专题三 不等式 第1讲 三个“二次”的问题课时训练-人教版高三全册数学试题_第1页
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第1讲三个“二次”的问题1.(2018·清河中学检测)不等式(x+2)≤0的解集为________.答案:(-∞,-3]∪{3}解析:由题意得或x2-9=0,即或x=±3,即x≤-3或x=3.2.若00的解集是________.答案:解析:原不等式可化为(x-a)·<0,由00的解集为(-1,5),其中a,b,c为常数,则不等式cx2+bx+a≤0的解集为________.答案:[-1,]解析:因为不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,5),所以a(x+1)(x-5)>0,且a<0,即ax2-4ax-5a>0,则b=-4a,c=-5a,则cx2+bx+a≤0,即为-5ax2-4ax+a≤0,从而5x2+4x-1≤0,故解集为[-1,].4.若关于x的不等式ax2-6x+a2<0的解集是(1,m),则m的值为________.答案:2解析:根据不等式与方程之间的关系知1为方程ax2-6x+a2=0的一个根,即a2+a-6=0,解得a=2或a=-3,当a=2时,不等式ax2-6x+a2<0的解集是(1,2),符合要求;当a=-3时,不等式ax2-6x+a2<0的解集是(-∞,-3)∪(1,+∞),不符合要求,舍去.故m=2.5.当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+4<0恒成立,则m的取值范围是________.答案:(-∞,-5]解析:(解法1)设f(x)=x2+mx+4.因为当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+4<0恒成立,所以即解得m≤-5.(解法2)当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+4<0恒成立,所以m<-=-(x+)在x∈(1,2)上恒成立,设φ(x)=-(x+)(x∈(1,2)),则φ(x)∈(-5,-4),故m≤-5.6.已知二次函数f(x)=ax2-(a+2)x+1(a∈Z),且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,则不等式f(x)>1的解集为________.答案:(-1,0)解析:因为f(x)=ax2-(a+2)x+1,Δ=(a+2)2-4a=a2+4>0,所以函数f(x)=ax2-(a+2)x+1必有两个不同的零点.因此f(-2)f(-1)<0,所以(6a+5)(2a+3)<0,所以-<a<-.又a∈Z,所以a=-1.不等式f(x)>1即为-x2-x>0,解得-1<x<0.7.(2018·汇龙中学)已知关于x的不等式x2-ax+2a>0在R上恒成立,则实数a的取值范围是________.答案:(0,8)解析:不等式x2-ax+2a>0在R上恒成立,即Δ=(-a)2-8a<0,∴00在区间(1,4)上有解,则实数a的取值范围是________.答案:(-∞,-2)解析:不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)上有解等价于a<(x2-4x-2)max,x∈(1,4),令g(x)=x2-4x-2,x∈(1,4),所以g(x)-2x的解集为(1,3).(1)若方程f(x)+6a=0有两个相等的实根,求f(x)的解析式;(2)若f(x)的最大值为正数,求a的取值范围.解:(1)因为f(x)+2x>0的解集为(1,3),所以f(x)+2x=a(x-1)(x-3),且a<0,所以f(x)=a(x-1)(x-3)-2x=ax2-(2+4a)x+3a①.由方程f(x)+6a=0,得ax2-(2+4a)x+9a=0②.因为方程②有两个相等的实根,所以Δ=[-(2+4a)]2-4a·9a=0,即5a2-4a-1=0,解得a=1或a=-.由于a<0,舍去a=1,将a=-代入①,得f(x)=-x2-x-.(2)由f(x)=ax2-2(1+2a)x+3a=a(x-)2-且a<0,可得f(x)的最大值为-.由解得a<-2-或-2+

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