江苏省淮安中学高三数学二轮专题(21)★高考趋势★直线是解析几何的基础,是高考比考的内容之一。在08年的考试说明中对直线的方程要求是C级要求在思想方法上主要考查数形结合与分类讨论的思想方法。一基础再现1、已知点,直线的倾斜角是直线的倾斜角的一半,求直线的斜率。变式:的一条对称轴为,则直线的倾斜角为_____________.若直线与线段AB有交点,其中A(-2,3),B(3,2),则实数的取值范围为_______________________________.考点2、直线方程2、经过点且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是______________________.变式题:已知直线过点,且与轴、轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,则△OAB面积的最小值为.考点3、直线的平行关系与垂直关系3、(08四川卷)直线绕原点逆时针旋转,再向右平移1个单位,所得到的直线为。考点4、两条直线的交点4、若三条直线,和共有三个不同的交点,则满足的条件。考点5、两点间的距离、点到直线的距离5、已知点,在直线上求一点P,使最小。6、已知定点(3,1),在直线和上分别求点和点,使的周长用心爱心专心1最短,其最短周长是.二、范例剖析例1(2009年上海春季卷)已知直线过点,且与轴、轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,则△OAB面积的最小值为.变式:已知射线和点,在射线上求一点,使直线与及轴围成的三角形面积最小.例2如图,在平面直角坐标系xOy中,平行于x轴且过点A(3,2)的入射光线l1被直线l:y=x反射.反射光线l2交y轴于B点,圆C过点A且与l1,l2都相切.(1)求l2所在直线的方程和圆C的方程;(10分)(2)设P,Q分别是直线l和圆C上的动点,求PB+PQ的最小值及此时点P的坐标.(6分)辨析:已知点A(-1,1)和圆C:,一束光线从点A出发,经x轴反射后与圆C相切,求(1)光线从点A到切点的路程;(2)入射光线与反射光线所在直线的斜率。用心爱心专心2xyOABl2l1l例3已知圆:,一条斜率等于1的直线与圆交于、两点.(Ⅰ)求弦最长时直线的方程;(Ⅱ)求面积最大时直线的方程;辨析:已知圆,直线.(1)求证:不论取什么实数,直线与圆恒交于两点;(2)求直线被圆截得的弦长最小时的方程.三、学生作业班级姓名学号成绩1、设直线的倾斜角为,若,则角的取值范围是。2、过定点(1,2)的直线在正半轴上的截距分别为,则4的最小值为.。3、已知、,从点射出的光线经直线反向后再射到直线上,最后经直线反射后又回到点,则光线所经过的路程是.4、已知,直线:和.设是上与两点距离平方和最小的点,则△的面积是.5.求与直线3x+4y+12=0平行,且与坐标轴构成的三角形面积是24的直线l的方程。用心爱心专心36.设点为坐标原点,曲线上有两点满足关于直线对称,又满足(1)求m的值;(2)求直线PQ的方程.7.一条直线经过点P(3,2),并且与x,y轴的正半轴分别交于A、B两点。(1)当△AOB的面积最小(O为坐标原点)时,求直线的方程;(2)当|OA|+|OB|取最小值时,求直线的方程;(3)当|PA||PB|取最小值时,求直线的方程。用心爱心专心48.已知两点A(-1,2)、B(,3).(1)求直线AB的斜率;(2)求直线AB的方程;(3)已知实数∈[--1,-1],求直线AB的倾斜角的取值范围。用心爱心专心5