【师说全程复习构想】2016高考语文大一轮复习2-3文言句式、翻译和断句对点训练1.阅读下面的文言文,完成后面的题目。玄朗先生墓碣(明)归有光呜呼!士之能自修饰,立功名于世以取富贵,世莫不称述之,若是而以为贤,不知此亦其外焉者耳。苟其中有不然,虽暴著于一时,而君子奚取焉?盖昔孔子之门,其持己立身,不以小节而不闲,其论可谓严矣。而于虞仲、夷逸之徒,其人皆放于礼法之外,而孔子未尝不深取之;盖知其存于中者不苟然也。昔吾亡友吴纯甫,尝称玄朗之为人。历指平生之知交,而独言玄朗有高行,多大节,以其在于隐微幽独之间,而不可诵言于人者,此玄朗之所以为贤,而人莫之知也。玄朗姓沈氏,字明用,而自号玄朗。少有俊才,为文率意口占而成,与吴纯甫、周于岐同里并知名。三人者,相善也。于岐宦达,位至大理寺丞;玄朗、纯甫屡困于乡闱。纯甫晚乃得荐,其后一再试南宫,复不第以殁。然二人在学校中,名声籍甚。太末方思道为昆山令,自负海内文学之士,而于玄朗、纯甫,深所推奖。然纯甫后益矜奋,治名园,与其徒讲学论文,邑之才俊多归焉。(原文有删改)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)士之能自修饰,立功名于世以取富贵,世莫不称述之,若是而以为贤。译文:________________________________________________(2)纯甫晚乃得荐,其后一再试南宫,复不第以殁。译文:________________________________________________解析:本题考查考生对文言语句理解并翻译的能力。翻译文言语句时,一定要有得分点意识。一般来说,得分点就是重要的文言实词和文言虚词、特殊句式、固定结构等。第(1)小题中的得分点主要有,“修饰”,品德修养;“称述”,称颂;“若是”,像这样;“以为”,认为,这里是“被认为”。第(2)小题中的得分点主要有,“荐”,被推荐;“一再”,多次;“殁”,辞世。然后遵循“直译为主,意译为辅”的翻译原则,字字落实进行翻译即可。答案:(1)那些能够加强自我品德修养,并在世上建立功名来取得富贵的士人,世人没有不称颂他们的,像这样的就被人们认为是贤能之人了。(2)吴纯甫晚年才得以被推荐,这之后又多次在南宫参加考试,又都没有考中,就这样一直到辞世。2.阅读下面的文言文,完成后面的题目。余靖传朱熹余靖,字安道。事仁宗,官至工部尚书。范文正以言事忤大臣,贬知饶州。谏官御史缄口避祸,无敢言者。公独上书曰:“陛下亲政以来,三逐言事矣。若习以为常,不甚重惜,恐钳天下之口。”书既上,落职监筠州酒税。尹洙、欧阳修相继抗疏论列,又以书让谏官以得罪远谪。时天下贤士相与惜其去,号为“四贤”。奉使契丹,入辞。书所奏事于笏,各用一字为目。上顾见之,问其所书者何?靖以实对。上指其字一一问之,尽而后已。庆历四年,元昊请和,将加封册。而契丹以兵临境上,遣使言为中国讨贼,请止毋与之和。朝廷患之,久议未决。公独谓中国厌兵久矣,此契丹所幸。一日使吾息兵养勇,非其利也,故用此扰我耳,是不可听。朝廷虽是公言,犹留夏册不遣,而假公谏议大夫以报。公从十余骑驰居庸关,见虏于九十九泉。从容坐帐中,辨析往往复数十,卒屈其议,取其要领而还。朝廷遂发册臣元昊。西师既解严而北边亦无事。(原文有删改)将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(1)若习以为常,不甚重惜,恐钳天下之口。译文:____________________________________________________________________________________________________________(2)而契丹以兵临境上,遣使言为中国讨贼,请止毋与之和。译文:____________________________________________________________________________________________________________解析:本题考查考生对文言语句理解并翻译的能力。翻译句子时,一定要联系上下文,分析大意,然后再找出句子中的得分点,如特殊句式、固定结构、关键的实词和虚词等。而省略句的翻译重点就是要把省略的内容准确地补充出来,用括号标明。本题集中考查了省略句,翻译时需要根据上下文把每个句子中省略的内容补充出来。第(1)小题中的关键点有,“不甚重惜”省略了宾语,可在“不甚重惜”之前补充“对所进的忠言”;“重惜”,重视珍惜;“...