专题53_生态系统的物质循环（课件）-2016-2017学年高二生物同步精品课堂（基础版）（必修3）VIP专享VIP免费

必修3第5章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环生态系统中组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等基本元素在生态系统的生物群落和无机环境之间形成的反复循环运动。一、生态系统物质循环的概念1.物质：2.范围：地球上最大的生态系统——生物圈。组成生物体C、H、O、N、P、S等基本元素。3.循环：生物群落组成生物体的C、H、O、N等元素无机环境反复循环4.特点：具有全球性，反复利用，循环流动.生产者消费者分解者5.碳循环的过程光合作用呼吸作用呼吸作用分解作用动物摄食化石燃料形成煤、石油等燃烧大气中的CO2库遗体和排出物遗体碳的固定量碳的固定量==碳的返回量碳的返回量（1）碳循环的形式：（2）碳在自然界中的主要存在形式：（3）碳在生物体内的存在形式：（4）碳进入生物体的途径：（5）碳在生物体之间传递途径：（6）碳进入大气的活动：CO2CO2（碳酸盐）有机物光合作用和化能合成作用食物链和食物网①生物的呼吸作用②分解者的分解作用③化石燃料的燃烧6.碳循环小结（2015·海南卷.28）回答下列关于红树林生态系统的问题：（2）某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A是一种气体，B、C、D、E和F表示生物成分，箭头表示碳流动的方向。图中A表示＿＿＿,生物成分E表示＿＿＿＿。生物成分F表示＿＿＿＿，＿＿表示初级消费者。大气中CO2库生产者分解者C【方法点拨】E与A之间为双向箭头，说明E是生产者；C以E为食是初级消费者，B是次级消费者，D是三级消费者；各种生物的能量均流向F，且F能将生物群落的有机碳分解为CO2释放到大气中，所以F是分解者。（2016课标1卷.5）在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（）A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准B【方法点拨】物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网，前者具有全球性、可以被生物群落循环反复利用，后者是单向流动、逐级递减的（1）如果滥伐森林、大量化石燃料燃烧，对生态系统的碳循环及生态环境的影响：破坏碳循环的平衡大气中CO2含量增加温室效应二、碳循环和温室效应（2）CO2增多的原因化石燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏（3）温室效应的危害极地冰川加速融化沿海城市被淹没农田减少，粮食减产（4）缓解温室效应的措施开发新能源；增大绿化面积例：缓解全球温室效应危机的重要措施之一是（）A．种植大量吸收CO2的植物B．进行人工降雨C．控制CO2的排放D．减少氟里昂制品的使用C提示：温室效应主要是大量向大气中释放CO2造成的，则应多想办法从根本上解决，即控制CO2的排放。2012年世界环境日的主题主要是凸显绿色经济，如今低碳生活、绿色经济已成为人类共同的目标。右图是碳循环的部分过程，下列有关分析，不正确的是()A．碳循环的过程①②伴随着生态系统的能量流动B．植树造林有助于增强过程②而减少大气CO2含量C．减少对过程③的依赖是缓解温室效应的重要措施D．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡提示：①生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用；②生产者的光合作用；③化学燃料的燃烧。CO2不携带能量，因此过程①②不伴随着生态系统的能量流动。A联系范围特点形式物质循环能量流动项目以有机物形式流动以无机物（元素）形式循环单向传递、逐级递减往复循环、全球性生物群落各营养级之间生物圈（1）同时进行、相互依存（2）物质是能量流动的载体（3）能量是物质反复循环的动力三、能量流动与物质循环的关系例：下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是（）A．物质为能量的载体，使能量在生物群落与无机环境之间循环往复B．能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复C．物质循环的过程中伴随着能量流动D．二者相互依存，不可分割A提示：物质循环是基础，能量流动是动力，物质循环的过程中伴随能量流动，二者不可分割。(2014...