重庆市江津第五中学 2014 年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 第 5 节 生态系统的稳定性学案 新人教版必修 3【学习目标】(1...
重庆市江津第五中学 2014 年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 第 4 节 生态系统的信息传递学案 新人教版必修 3【学习目标】1....
重庆市江津第五中学 2014 年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 第 3 节 生态系统的物质循环学案 新人教版必修 3【学习目标】1....
重庆市江津第五中学 2014 年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 第 2 节 生态系统的能量流动学案 新人教版必修 3【学习目标】1...
重庆市江津第五中学 2014 年高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 第 1 节 生态系统的结构学案 新人教版必修 3【学习目标】1. ...
“生态系统的结构”一节的教学设计洪东涯 杨成勇(灵溪第二高级中学 浙江苍南 325800)人教版高中生物“生态系统的结构”是“生物与环境...
生态系统及其稳定性教学设计任何一个生态系统,都具有一种维持和恢复自身结构和功能相对稳定的能力,这就是生态系统的稳定性。生态系统自身...
教 案课题生态系统的物质循环教材分析本课的内容来自人教版《生物》第 3 册第 5 章“生态系统及其稳定性”第 3节“生态系统的物质循...
生态系统的能量流动教学设计对这一节的教学,老师往往采纳的是讲授式,即老师讲、学生听、课后做作业。这种教学模式很难激起学生的学习兴趣...
江苏省盐城市射阳中中 2014 年高中生物 生态系统的能量流动和生态系统的物质循环教案 新人教版必修 3课题: 生态系统的能量流动和生态...
第 5 章 生态系统及其稳定性第 3 节生态系统的物质循环 【学习目标】1.以碳循环为例,分析生态系统中的物质循环。2.尝试探究土壤微生...
第 30 讲 生态系统的营养结构 生态系统中的生产量和生物量[考纲要求] 1.生态系统的结构(Ⅱ)。2.生态系统中的生产量和生物量。一、生态...
个人备课录上课时间 年 月 日 第 课时 总 课时课 题第五章 生态系统及其稳定性 第五节 生态系统的稳定性教 学目 标1、阐明生...
个人备课录上课时间 年 月 日 第 课时 总 课时课 题第五章 第 4 节 生态系统的信息传递教 学目 标1.举例说出生态系统中的信...
个人备课录上课时间 年 月 日 第 课时 总 课时课 题第 3 节 生态系统的物质循环教 学目 标1.以碳循环为例,分析生态系统中的...
个人备课录上课时间 2006 年 月 日 第 课时 总 课时课 题第五章 生态系统及其稳定 第 2 节 生态系统的能量流动教 学目 标1...
课 题第 1 节 生态系统的结构备课时间上课时间总课时数课程目标知识与技能举例说明什么是生态系统。过程与方法讨论某一生态系统的结构...
8.3.5 生态系统的稳定性一、知识结构二、教材分析本小节主要讲述“生态系统稳定性的概念、抵抗力稳定性、恢复力稳定性和提高生态系统的稳...
8.3.4 生态系统的物质循环一、知识结构二、教材分析本小节内容包括三部分:一是物质循环的概念;二是碳循环;三是能量流动与物质循环的关系...