青年强则国强(体会心得)VIP免费

青年强则国强(心得体会)少年强则国强———加强中学生国防教育XX县区一中亢新明内容摘要：当今世界还不太平，我国现代化建设速度加快，市场经济迅速发展，中学生作为新世纪的主人，要强化他们的国防意识。让他们在学习科学文化知识的同时，树立居安思危奋发进取的忧患意识非常重要也非常必要，这是可持续战略的重要组成部分，也是素质教育的基本要求。关键词：中学生国防教育素质教育“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”———梁启超《中华人民共和国国防法》第六十条明确规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关课程中增加国防教育的内容”。党的十五大也发出了。“加强国防教育，增强全民国防观念。”的号召。加强对中小学的国防教育，是全民国防教育的基础，是落实国防法的重要举措。因此，在广大中小学生中树立居安思危、奋发进取、自强不息的民族精神，克服和平麻痹思想，加强国防教育具有十分重要而深远的意义。本文就加强中学生国防教育粗谈一些认识和思考。一、中学生的国防教育必要性1、当今世界还很不太平，战争危险依然存在。霸权主义强权政治更加明显、恐怖活动第1页共6页十分猖獗、局部战争连绵不断，特别是美国退出“反导条约”、巴以对抗升级、美伊战争给世界又带来了新的不稳定因素，争论不休的核问题始终没有得到有效解决；从国内形势看，民族独立势力、台独分子的活动气焰嚣张，这些都给我国的和平统一带来了严峻挑战，在这样严峻的国际国内形势下，战争和动乱发生的可能性依然存在着。2、在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。因此，我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动。3、市场经济的发展给人们带来机遇和利益的同时，也极大地撞击着每一位青少年的心灵，影响着他们的世界观的形成。一些青少年热衷于追求时尚、追求金钱，而民族自强意识第2页共6页和保家卫国的观念在他们的心中弱化了。近年来极少数人逃避兵役、不参加民兵训练、不关心国防建设、不愿意报考军事院校等问题，都是国防观念淡化的具体表现。据零点公司对北京、保定、上海、苏州、广州、佛山等地中学生选择未来职业进行调查，结果发现，中学生对于时尚职业，如设计师、演员、运动员、裁判、艺术家的兴趣明显提高，而军人只排列在16种职业的第14位，仅占接受调查总人数的2.6%，看了此则消息，不能不引起人们深深的担忧，我们不禁愕然。谁来保卫21世纪的中国。现阶段我们迫切需要加强对中小学生的国防教育，这是历史的教训和现实的必然。二、中学生国防教育的意义《国防教育法》指出。“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”对中学生进行多层次多样式国防教育活动，是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，是提高学生全面素质的一个重要环节，因此，加强中学生的国防教育具有深远的意义。1、学生是国防建设的后备力量，随着科学技术的飞速发展，未来世界的竞争是人才的竞争。中学生是未来社会的重...