高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性1/5高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性福建省南安市华侨中学林志胜一、单项选择题读下图，完成1～2题。1．该地区最有可能是我国的()A．东北地区B．西北地区C．华北地区D．黄土高原2．该图反映了地理环境的()A．开放性B．整体性C．差异性D．总体性1.A从图中可以得到如下信息：该地区山环水绕，沃野千里；为温带季风气候，且纬度较高，温度较低，蒸发较弱，故有冻土分布，沼泽广布。再联系所学知识可知，只有我国东北地区的自然地理情况与之相吻合。2.B由于我国东北地区纬度较高，平原广布且距海和冬季风源地都较近，故夏季温暖、降水较多，冬季寒冷、蒸发较弱，土壤中的有机物质不易流失，故土壤肥沃，同时也会形成冻土层和沼泽，其自然景观也相应地表现为冷湿性的森林与草甸草原景观。东北地区的各自然地理要素表现为相互影响、相互制约的关系，为一个有机的整体。地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图回答3~4题。3．图中所示的中心事象“甲”最有可能是（）A．森林破坏B．气候变化C．人口数量增多D．围湖造田4．上图反映了自然地理环境的（）A．综合性特征B．区域性特征C．整体性特征D．差异性特征3.A由图可知，甲发生变化会导致土地荒漠化加剧，水土流失加剧，土壤肥力下降，说明是森林破坏。4.C森林破坏引起的一系列变化体现自然地理环境整体性特征。“厄尔尼诺现象”指南美洲西海岸(秘鲁和厄瓜多尔附近)向西延伸，经赤道东太平洋至高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性2/5日期变更线附近的海面温度异常增高的现象。正常年份，此区域东南信风盛行。可是每隔数年，东南信风减弱，导致赤道东太平洋海面水温升高，出现厄尔尼诺现象。结合材料完成5~6题。5．厄尔尼诺年会使秘鲁渔业受损，下图表示厄尔尼诺年秘鲁渔场的关联图，判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是()①鱼类和海鸟大量死亡②上升流减弱③浮游生物减少④营养盐类减少A．①③②④B．②④③①C．①④②③D．①④③②6．下列地理现象，可能与厄尔尼诺有关的是()①澳大利亚东岸干旱②秘鲁沿岸荒漠地带暴雨成灾③印尼森林大火④2008年我国南方冰灾A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.B厄尔尼诺年，秘鲁沿岸由于东南信风减弱，使得上升流减弱，营养盐类上泛减少，使浮游生物减少，鱼类和海鸟大量死亡。6.A在厄尔尼诺年，西岸由于气流上升减弱，澳大利亚、印尼等地干旱；而东岸荒漠地带却出现暴雨成灾、洪水泛滥。2008年我国南方冰灾与拉尼娜现象有关。读自然景观地域分异示意图，完成7~8题。7．关于自然景观从①→②→③→④的变化的叙述正确的是()A．此地带性的变化是从沿海向内陆的变化规律B．此地带性的变化是山地垂直分异规律C．影响这种自然景观变化的基础是热量D．影响这种自然景观变化的基础是水分8．喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于()A．①→②→③→④B．③→⑤→⑥C．②→③→④→⑤D．③→④→⑤7.C自然景观从①→②→③→④的变化是由赤道到两极的地域分异规律，以热量为基础。8.C喜马拉雅山脉南坡从山麓到山顶，随着水热条件的变化，植被依次出现常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草甸、草原、荒漠和冰川。读热量、水分、海拔变化对自然带的影响，回答9~10题。高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性3/59．据各自然带在图中的位置，能得出的正确结论是()①o→a热量越来越少②o→b年降水量越来越多③o→c海拔高度越来越低④o→d所处纬度越来越高A．①④B．②③C．②④D．①③10．下列自然带的分布与其成因的组合，错误的是()A．欧洲西部温带落叶阔叶林向北延伸广——北大西洋暖流影响B．美洲西海岸各自然带沿海岸呈狭长延伸——地形C．南半球缺乏苔原带和亚寒带针叶林——热量变化D．赤道附近的东非高原为热带草原带——海拔高度变化9．A从图中可以看出，从o到a呈现热带雨林带→常绿阔叶林带→落叶阔叶林→针叶林→苔原，说明在o→a方向上纬度越来越高，热量越来越少；从o到b呈现雨林带→季雨林带→疏林草...
