校园文化建设工作人员职责5篇第一篇：校园文化建设工作人员职责校园文化建设工作人员职责组长职责1、制定切实可行的学校廉政文化建设工作实施方案。2、适时指导领导小组各成员有步骤、分层次、多形式、全方位地精心组织开展具有实际意义和重大影响的校园廉政文化创建活动。3、及时指导并督促小组成员认真履行各自工作职责，积极主动地开展各项活动，努力造就一支高素质的管理团队和富有敬业精神的员工队伍。4、建章立制，逐级负责、层层落实。副组长职责1、协助组长开展工作，主持并具体负责抓好组长职责中条款的落实。2、检查并指导小组成员落实各自工作职责，卓有成效地开展各项活动，树立典型，弘扬先进，总结经验，发现问题，妥善处理。3、重点抓好校园廉政文化创建活动，加大思想道德和校园文化建设力度，将校园廉政文化创建工作与学校教育教学工作有机的结合起来。4、精心制定本年度学校廉政文化建设计划，并付诸实施，狠抓落实。抓好安全保卫、反腐倡廉等各项规章制度的落实。5、适时组织开展各类竞赛、评比和职工文体活动。6、主动协调，积极配合组长营造和谐宽容、开拓创新、拼搏奉献、优质高效的工作与生活的良好氛围。办公室、工会：部门工作职责1、抓好政治理论学习制度的落实，确定学习内容、提供参考资料，做好发言记录，收集心得体会，总结学习经验，推广先进典型。2、积极组织全体员工开展理想信念、塑造形象和“三德”第1页共47页（职业道德、家庭美德、社会公德）以及法制纪律教育。3、利用校园局域网等信息平台宣传廉政教育以及先进典型。政教处：1、组织开展形式多样的校园廉洁主题教育活动。2、在各年级部、班级建立学习园地、宣传栏、公告栏、标志性形象标语。3、利用校园广播站、板报、橱窗等平台对全校师生进行廉洁教育。总务处、团委：1、积极开展各处室及其辖区内的环境卫生整治活动。2、积极做好校园围墙、楼道等张贴、绘制宣传标语的阵地建设。3、积极做好廉洁文化进校园工作的经费预、决算工作。教务处、教科室：1、将廉政文化渗透到教学全过程，负责将廉政文化与校园文化有机结合起来，融入学校素质教育。2、将廉政文化建设工作纳入到教学常规管理。第二篇：校园文化建设工作职责校园文化建设工作领导组织组长郭树山副成王小明由国义组长郭朝有员王世文郭立忱第2页共47页红星乡中心校校园文化建设工作各部门职责学校是传播精神文明的摇篮，而校园文化则代表着一定容量的先进文化——人文观念、道德情操、时代气息。在高质量、高品位的校园文化中熏陶出的学生，对他人会有关爱之心，对自然会有悲天悯人的情怀，对人类的未来有一种神圣的使命感和高度责任感。加强校园文化建设，创造良好的育人环境是实施素质教育、塑造学生健全人格的需要。一、精神文化（校长室）1、有主题鲜明，内涵丰富，富有个性的办学宗旨、办学精神、校训、校风、教风、学风，布置醒目，教育性强，能体现师生价值取向的总要求。2、师生关系和谐，教师关心学生，学生尊重师长，形成良好的人际氛围3、加强班风班纪教育，无重大安全事故发生，无赌博、酗酒、抽烟等违纪情况发生。二、制度文化（德育校长室）1、机构设置合理，各处室、岗位分工明确，各种制度职责布置规范，各职能部门作用得到充分发挥。2、认真贯彻《小学生守则》和《小学生行为规范》，师生行为规范，并创设多种活动载体，引导师生从一言一行做起，养成文明行为习惯。3、建立健全安全、后勤、体卫等各项制度，落实到位，执行有效。4、各项学生学习情况检查评比制度健全完善，有检查、有评比，效果良好，教育质量高。5、安全管理制度科学、完善，职责明确，积极开展创建“平安校园”活动。三、环境文化（后勤）1、优化校容校貌。创设各种文化设施。校园建设具有一定文化内涵。2、净化校园，保持校园环境的整洁。校园净化达到“五无”，即地面无杂物，墙面无污渍，桌椅无刻印，门窗无积尘，卫生无死角。第3页共47页3、绿化校园。建设花园式学校。校园可绿化面积达到80%以上，积极开展环境保护教育活动，师生有较强的环保意识。4、美化校园整体规划幽美文雅，错落有致。校容校貌体现出美的韵味，做到优雅、文明、和谐...
