以学生社团活动培养高职学生素质摘要:学生社团活动对培养高职院校学生的思想道德素质、身心素质、文化素质、专业素质等起着十分重要的作用,是培养学生综合素质的一个很好的载体
要创造性地开展社团活动,切实助力高职学生的素质提高
关键词:学生社团活动学生素质素质教育当今世界竞争日益激烈,一个国家的发展,社会经济的繁荣,越来越取决于从业者的素质
温家宝总理在全国职业教育工作会议上强调:“中国特色的职业教育,必须服务于社会主义现代化建设,着力培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才
”这对高职院校提出了明确的要求:培养适合市场适应社会的一专多能的复合型人才、技能型人才
而这种复合型人才的养成支撑点正是素质教育
因此,在高职教育中,面对21世纪的要求,如何采用切实有效的方法全面加强大学生的素质教育,提高学生的综合素质水平,是高职院校教育工作者长久关注的课题
现在的高校里,学生班级的功能在弱化,而学生社团为学生的个性发展搭建了自由宽松的舞台,在培养高校学生综合素质方面具有独特的作用,成为高校进行人才培养的一个颇有成效的途径
教育部、共青团中央《关于加强和改进大学生社团工作的意见》(中青联发【2020】5号文件)中提到“大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织
高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式”
近年来,在全国各高校校园里,学生社团的发展呈迅猛的势头,以强大的生命力逐步成为高校校园的主力军,发挥着强大的影响力
素质教育内涵极其丰富,目前高等教育界已明确了大学生须具备的基本素质有:思想道德素质、文化素质、业务素质、科学素质、身体心理素质等
“在高等学校实施素质教育,思想道德素质是根本,专业素质教育是主干,身心素质教育是保障,而文化素质教育是基础”[1]
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