新时代比较思想政治教育研究的探索与展望 VIP免费

新时代比较思想政治教育研究的探索与展望[内容提要]新时代的比较思想政治教育研究承担着为培养具有国际视野和全球眼光的时代新人服务、为提升思想政治教育学科的国际话语权服务、为推动当代世界各国青少年德育交流互鉴与共同发展服务的使命。东北师范大学思想政治教育研究中心自成立以来，始终秉持高层次、应用型、国际化的人才培养理念，积极搭建国际交流“双十平台”，策划推出集群式学术成果，不断探索比较思想政治教育研究新路向。[关键词]新时代;比较思想政治教育研究;新使命党的十九大明确指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”[1]10新时代标志新发展、催生新使命、呼唤新作为。思想政治教育在我国社会主义革命、建设、改革的历史进程中始终发挥着“生命线”和“中心环节”的重要作用。随着思想政治教育学科的创立与发展，思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、思想政治教育史论以及比较思想政治教育四个重要研究视域和分支学科逐步形成。比较思想政治教育研究经历了由无到有、由弱到强的发展过程，取得了一系列高水平的标志性成果。随着中国日益走向世界舞台中央，我们需要以更宽广的国际视野和更深邃的战略眼光，进一步厘清比较思想政治教育研究的新任务新使命，找准比较思想政治教育研究的新方位，加快推进比较思想政治教育研究的当代转型。一、新时代比较思想政治教育研究的新使命新时代的比较思想政治教育研究，应当坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指引，秉持“立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来”[2]的发展思路，既彰显思想政治教育开放包容的视野与胸怀，又牢牢坚持马克思主义立场、观点、方法;既能够把握当代世界各国、各民族思想政治教育发展的特点与规律，又能够借助他山之石有效破解当前我国思想政治教育面临的重大现实问题;既扎根中国大地，又服务全人类共同福祉。1.为培养具有此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。国际视野和全球眼光的时代新人服务培养什么人是教育的根本问题。新时代之“新”，体现在人才培养的目标定位上，一个重要方面就是要培养具有国际视野和全球眼光的时代新人。正如xxx总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中所指出的：“自古以来，中华民族就以‘天下大同’‘协和万邦’的宽广胸怀，自信而又大度地开展同域外民族交往和文化交流。”[3]在经济全球化日益加深的背景下，各国之间的相互联系空前加深。伴随着综合国力的提升，中国也以一种更加主动和自信的姿态走向世界舞台中央，在国际社会扮演着越来越重要的角色。在这一背景下，培养具有国际视野和全球眼光的时代新人至关重要，直接关系国家的人才强国战略、创新驱动战略和改革开放大局。比较思想政治教育研究兼具本土特色与国际视野的内在特质，使其可以为培养国际化的时代新人作出重要贡献。首先，通过对比较研究成果的科学阐释与传播，可以进一步坚定学生对我国德育道路、理论、制度和文化的自信。这种自信不是在学生不了解外部环境发展变化的情况下植入的概念，而是基于对中国特色和国际比较的客观理性认识得出的必然结论。其次，可以在跨文化沟通与比较中帮助学生体悟世界道德文化的多种样态与价值。每一个国家、民族的青少年德育体系都是在本国和本民族历史发展、文化传承基础上积淀而成的。除了意识形态的本质差异外，都有各自鲜明的文化标识。教育引导学生进一步认识、理解、尊重不同文化的德育意涵，是比较思想政治教育研究不可推卸的责任。最后，比较思想政治教育研究还应担负起培养时代新人的全球意识、多元文化意识、中外人文交流意识的责任。教育引导学生确立人类命运共同体意识，发展和提升全球胜任力，成为跨文化传播使者，成为兼具家国情怀和人类情怀的时代新人。2.为提升思想政治教育学科的国际话语权服务我国思想政治教育学科的确立与发展，主要是建立在我们党近百年来对思想政治工作的实践探索、中华人民共和国成立70年来对思想政治教育国家体制的构建以及改革开放40多年来对思想政治教育规律的科学认识此资料由网络收集而来...