中学学生社团活动的比较性研究摘要:研究将立足于高校学生社团的回溯性调查与基于中学学生社团开展的前瞻性分析、研究相结合,从中学生个体成长与发展的角度提出社团活动对中学生成长及未来专业选择、职业生涯的重要意义,在分析高校学生进入大学后的学习与生活状态的基础上,揭示中学学生社团对于学生成长的重要意义,从中学学生的视角提出对中学学生社团的基本功能与诉求
关键词:中学学生;社团活动;比较中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1673-9132(2020)12-0186-02DOI:10
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issn1673-9132
116在参与河北省教育科学“十二五”规划课题《高职院校社团建设规范性研究》的研究过程中,笔者负责“影响学生社团功能发挥因素”的调查,在对学生参与社团活动的回溯性调查中,对我省多所中学学生社团活动开展状况进行了走访与调查
在对诸多一手材料把握的基础上,引发对中学学生社团开展状况的深入思考,并以一个在校学生的视角,对中学学生社团开展存在的问题做调查,通过大量的分析、调研及参阅文獻的基础上,提出本课题的研究
课题研究的主要内容:对比中学与大学学生闲暇时间的长短与休闲方式的选择,和中学与大学参与社团活动的基本情况,通过比对性研究,得出中学学习、休闲,尤其是参与社团活动的状况对大学专业的选择、社团活动的参与及对个体影响存在正关联
中学学生社团活动,对学生做好学业规划、专业选择、合理安排休闲时间起到积极的促进作用,明确中学学生社团对学生未来发展的重要意义;从学生的视角,对中学学生社团的开展提出合理化建议
一、中学与大学学生休闲与社团活动情况的对比性调查与分析1
通过对大学与中学学生闲暇时间调查结果进行对比分析,得出结论是:闲暇时间情况调查,高校学生的闲暇时间要明显多于中学,这是毋庸置疑的,但恰恰是这休闲时间长短及对时间利用的充分性与科学性的