此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
小学三年级第五次家长会发言稿各位家长,大家好:回首过去,你们的孩子和我已经建立了四年多的师生关系
从目前的语文学习状态来讲,我只能说感到比较满意
能看到绝大部分的孩子在语文学习中保持良好的状态,我很是欣慰,但是也有零星的问题出现,有些孩子在语文思维方面表现得比较迟钝,我很是着急;有些孩子经常表现为作业拖拉和潦草,我又是十分的恼火
还有一年的时间,每个孩子都得毕业,他们到底以怎样的一种学习姿态毕业,成为我巨大的工作压力
今天,家长们来到这里,和我共同商讨孩子的教学大计,使我内心感到还有较大的工作动力
对大家的到来,我表示真诚的谢意
下面先给大家介绍当前我们语文教学的几个重点,这些重点是需要家长们通力协作的:1
单元考试到现在为止,我们的语文单元考试已有三次
请问,你签字签到了几次
试卷上都写上了全班的考试情况
学校规定不能排名次,但是,大家能从基本情况中大概知道你孩子的情况
报每次考试的优及其良以下的同学名单
预习预习的三大任务,你知道吗
需要督促完成
有的孩子课文根本不读,写习字册也是依样画葫芦,结果是问题百出
高年级了,我们的词语教学基本是自学,因此需要孩子提高识字的能力,尽量投入地完成预习任务
朗读语文的教学是离不开朗读的
我们的校长反复强调:课文没有读熟不开讲
由此可知,课文朗读的重要性
班级中的许多孩子喜欢无声地读,这样的朗读几乎是无效的,必须出声朗读,才能把每个字读正确
在第一课时结束后,我还会布置读书的家作
可以说,有小部分学生和家长很不重视孩子的朗读,直接导致第二天孩子的课堂学习效果低下
关于课堂效果,我不禁想到了每周的星期一
我总感觉到星期一是黑色的,很此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
多孩子的心思集中不到课堂上来,结果会