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高考语文二轮 专题十一 图文转换课后强化作业VIP免费

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【成才之路】高考语文二轮专题十一图文转换[高考题]1.(·山东卷)用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在方格中,表述中不得出现具体数字。发展前景人数百分比部分网络语言会进入汉语词典33626.7网络语言会代替传统语言846.7网络语言经过规范,会进入日常生活81864.9网络语言最终会消亡221.7(摘自《中国语言生活状况报告》)从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,(不超过30个字),(不超过30个字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。综上所述,被调查者对网络语言的态度:(不超过30个字)。[答案](1)大部分人(或“半数以上的人”)认为,网络语言会经过规范,进入日常生活。(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典。(3)是比较宽容的(或“接受”“认可”),同时期待对网络语言做进一步规范。[解析]三处空白,前两处要求分别将表格中“部分网络语言会进入汉语词典”和“网络语言经过规范,会进入日常生活”两项调查结果表述为文字,第三处要求概括归纳被调查者对网络语言的主要态度。在读懂表格的基础上,前两处的填写要充分借鉴已给出的两句表述:百分比为1.7的是“极少数人”,6.7的为“小部分人”,那么64.9的是什么人?26.7的又是什么人?想清楚这个问题,答案就迎刃而解了。第三处实际上是在对前面四项内容解读基础上的概括。概括时要归纳出大多数人对网络语言的观点。2.(·湖北卷)分析下图,得出结论,并合理推断其原因。要求:①语言表达准确、简明;②结论和原因均不超过25字。宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图(1)结论:________________________________________________________________________。(2)原因:________________________________________________________________________。[答案](1)结论:铁路开通后,客运量超过公路、民航,成为出行首选。(2)原因:铁路出行比公路速度快,比民航费用低。[解析]注意铁路开通前后出行方式的变化比较,由比较可以得出结论和原因。3.(·重庆卷)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10~20字)________________________________________________________________________。(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10~20字)①社会:________________________________________________________________________。②学校:________________________________________________________________________。[答案](1)写字机会少。提笔忘字多,书写能力堪忧。(2)①电脑的普及使用、急功近利的浮躁意识及人们对书写的不重视。②缺少重视书写的浓厚氛围,教师对书写要求低,学生得过且过。[解析](1)两个饼图分别得出“写字机会少”“提笔忘字多”的结论,综合两个结论,得出“书写能力堪忧”的推断。(2)要求从学校和社会寻找原因,社会的原因有电脑使用多,书写少;人们对书写不重视,没有形成氛围等。学校的原因有重视程度不够,缺少对学生的书写严格要求,缺少专门书写课程等。4.(·天津卷)根据以下材料,按要求作答。年9月,第九届全国大学生运动会将在天津举行,预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。下面是此次大运会的吉祥物“津津”。(1)请你以东道主的身份,根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形象,并说明寓意。答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。答:________________________________________________________________________[答案](示例)(1)“津津”张开双臂笑迎八方来客,它是我们热情好客的天津人形象的象征。它寓意阳光、快乐洒满津城。阳光既象征着光明与未来,也是青春和希望的象征与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合,祝愿中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。...

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