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幼儿园家长工作计划五篇家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分
提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效
下面是小编收集整理的幼儿园家长工作计划五篇范文,欢迎借鉴参考
幼儿园家长工作计划五篇(一)一
情况分析幼儿教育光靠教师一人收集往往是十分有限的,只有我们平时重视家长工作,努力做好家长工作,动员家长和孩子一起收集、准备,才能使我们的活动开展得更加生动、活跃
工作中,我们发现,现在我们班的孩子已不同于以往的孩子,他们的知识已不再局限于在幼儿园学到的,他们提出的问题有时甚至连教师也回答不上来
那么,在信息社会的今天,我们就可以发动家长,让他们协助上网查阅资料,或者教会孩子如何从广播、报刊等媒体中主动获取信息资料,提高孩子的学习能力,满足孩子的求知欲望
同时,我们还体会到,在课程实施的过程中,一些家长往往本身就是现成的教育资源
我们为了孩子的提高,充分挖掘家长资源,使家庭和幼儿园互动起来,达到共同教育幼儿的目的
那么为什么要让家长和幼儿园互动起来,我们制定了一下目标和措施:二
家长工作的目标1
加强与家长的直接联系,做到因人而宜
针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子
对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况
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由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱