“三讲”教育总结农行XX市旅游度假区支行“三讲”教育总结九月七日按照省分行营业部党委及“三讲”办的布置和要求，在支行领导班子和班子成员及全行党员中开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”教育，截止到11月5日“三讲”教育已基本结束，我行“三讲”教育开展期间得到了省分行营业部领导关心和支持以及“三讲”办的指导帮助，领导班子和班子成员及全体党员都以高度的政治责任感，集中时间、集中精力，积极投身到“三讲”教育中，收到了预期的效果。现就“三讲”教育的开展情况作如下总结：一、基本情况（一）、精心安排布署、召开动员大会根据省分行营业部在“三讲”教育动员大会上的安排，我行及时制定了“三讲”教育实施方案并于9月7日下午召开了由全体党员、领导干部及班子成员共29人参加的动员大会。支部书记行长刘国文同志作了题目为《提高认识、联系实际、发扬民主、搞好“三讲”教育》的动员报告。把全行党员的思想、认识都统一起来，振奋了精神，加深了对“三讲”教育的理解，调动了全体党员参加“三讲”教育的主动性和积极性。（二）、加强学习、提高认识为把“三讲”教育的理论学习进一步深入和扎实，领导班子集中了4天，实行封闭式学习。着重集中学习江总书记《在建党78周年座谈会上讲话》等10个重点篇目以及上级党委规定的29篇必读篇。学习方式采取，集中学习与自学相结合；分组讨论与集中交流相结合；理论学习与联系实际相结合等方式，并按照要求写出了1万字以上的读书笔记和2千字以上的学习心德。对“三讲”教育的必要性和重要性有了更深一步的认识。达到了学习的目的。（三）、发扬民主、听取意见发扬民主，坚持群众路线是我行“三讲”教育的一个重要步骤，按照“三讲”办要求，我行在9月29日召开了由上级行第1页共3页“三讲”办领导、我行全体党员及班子成员参加的民主意见征求大会，会上发出《“三讲”教育征求意见表》17份，收回17份，收回率为100%，会后又找个别人谈话。通过多种形式的征求意见，初步了解掌握了班子及班子成员的情况，为下一步剖析问题起到了积极作用。（四）、联系实际、剖析问题在征求意见的基础上，按照中央关于领导干部自查自纠的通知要求。我行领导班子及成员都写出了深刻的剖析材料。在本着不怕丑、不怕痛、不护短、实事求是的原则下，查找了班子及成员在党风上存在的不足，材料做到了内容实在、语言朴实，问题找得准。符合剖析材料：“实、准、诚”的要求，真正触动了思想、找准了班子及成员产生错误和缺点的根源，做到了对群众提出的问题，事事有答复、件件有回音。整个剖析阶段，严格按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的基本方法进行。在省行营业部“三讲”办的监督下发出测评表17份，收回17份。收回率100%，满意和基本满意占85%以上。（五）、交流思想、开展批评与自我批评我行在支部书记行长刘国文同志主动谈心，提倡和鼓励班子成员之间坦诚相见、与人为善的带动下既弄清了思想，又团结了同志，使民主生活会在上级“三讲”办的指导下开得生动活泼，保证了有充足的时间谈心，力求谈开谈透，达到了民主生活会的预期效果。增强了班子及班子成员克服困难、拓展业务的信心，并对民主生活会的情况在支行党员大会上进行了通报，接受群众以及省分行营业部党委的评议和监督。二、认真整改、巩固成果（一）、认真整改、制定和落实措施通过在“三讲”教育中查找出来的问题，进行深入讨论研究。充分走群众路线，集思广益，制定整改方案，对近期能够解决的问题如：工作作风；学习制度的建立、完善；劳动纪律的进一步加强；费用、办公用品的管理；车辆管理等已相应出台了，一些管理办法和制度，对近期解决不了的问题如：信贷资产质量差、不良贷款占比高、低成本存款占比低等问题。也给职工一个负责的交待，并制定出逐步解决的措施。第2页共3页（二）、巩固成果、促进业务发展1、全行党员干部，特别是领导班子及成员接受了一次全面地党性党风教育，从整体上提高了领导班子和领导班干部队伍素质特别是思想政治素质。增强了组织的凝聚力，战斗力，加强了党和人民群众的联系。2、党员干部特别是领导班子及成员系统学习了马列主义、毛泽...
