2021春季少先队工作参考总结范文这一学期，在学校领导注重直截了当部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在繁忙中充实着本人，少先队员也在繁忙中成长着。尽管一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感遭到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。计划扎实、工作标准。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就按照市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的标准工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日三评，每周一播音，每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作标准而且井然有序地开展起来。2.标准教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营建了生动爽朗、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛。坚持“班级常规治理”的检查制度，每天检查，每天通报，催促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3.加强少先队阵地建立，办好学校”梦想启航”红领巾广播站，有队员们本人投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践才能制造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓重的生活气氛。充分发挥大队委、劝导队员监视岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建立，学习园地的内容要求丰富多彩，接着进展“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。接着训练旗手、护旗手，为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备。4.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织不断不渝地抓好辅导员的装备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期所有的辅导员参加了网络培训与考试，全部合格。二、举行每月一主题活动，加强教育实效。我校以少先队组织为龙头，开展每月一主题教育活动，以活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪认识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。本学期，少先队通过举行内容丰富、方式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建立。二月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为标准》对学生进展行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。三月份结合“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带着少先队员代表清扫学校周边菜市场及居委会的卫生，开展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。四月份主题是革命传统教育月活动。“清明节”开展纪念革命先烈活动，组织全体队员祭扫烈士墓，开展中华民族优良传统和革命传统教育。“知荣辱，树新风，做一个有道德的人”主题活动，读书教育活动。五月份的主题是感恩孝敬月活动，各班围绕“感恩孝敬”开展少先队活动，结合我为妈妈做件事，我给教师写封信，我帮校园挂上绿，我为社会做好事等活动，评选各班的感恩孝敬星，由大队部在五月底进展表彰;开展全国助残日活动。六月份举办校园文化艺术节系列活动及“七彩童年放飞梦想”庆六一活动，“庆六一”活动节目都是队员们本人编排的，他们各尽所长。如：有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、乐器独奏等。教师们也演出了精心编排的节目，师生同乐，欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了镇“优秀辅导员、优秀少先队员”评选活动，学校也开展了“优秀少先队干部，优秀劝导队员，优秀播音员”评选活动，由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部，也促进了队干的工作责任心，构成良好的队干和队员之间的互相阻碍作用。三、以少先队活动课为载体，落实活动育人原则。把学校建成小孩们的家园不断是我们的理想，本学期我校大队部接着发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地制造体验活动的载体，广泛开展体验活动。各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先...
