年度工作参考总结-小学体育老师年度考核工作个人参考总结小学体育老师年度考核工作个人总结一本学期，我们组的老师每人都上了一节研讨课，全体老师都积极参加听课。课备好后，全组的体育老师都要互相进展议课、修正，指出缺乏，加以指导。上完课后，全体老师集体进展评课。大家畅所欲言，共同进步。我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是小孩的天分，依照小学生小心思维较弱，直观模仿才能较强的特点，本课我采纳游戏主导，使教材游戏化，既能着学生智力的开展，又能协助学生培养手脑并用才能，满足学生好玩、好动的心理和生理要求，使学生在充满欢乐而热烈的气氛中，学会了双脚向前跳起和轻巧落地的腾跃动作。另外再以游戏为主的同时，我还引进了音乐和舞蹈，来提高学生学习体育的兴趣。本学期，我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。针对这一课题，我制定了行之有效的工作计划，和施行方案。采纳多种方式的教学方法，以及不同情境的教学。吸引小学生学习的兴趣。1、激发学生的学习兴趣(1)加强学习体育的吸引力，举办一些学科知识的小型展览，让小孩多接触一些运动器材，多在课堂上弄一些小竞赛，如此能够非常好的激发和培养学生的运动兴趣。(2)不断改良教学方法，老师讲课要尽可能用儿童语言，做到生动、有趣，富于感染力，易于接受。2、体育教学中培养学生主动考虑(1)协助学习上有困难的学生消除心理障碍，并在学习方法上给予详细指导。(2)给儿童讲清晰参加该项活动的意义，要让他们亲身动手，通过他们本人积极活动，看到本人活动的成果，通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。(3)组织小学生参观、访咨询，使他们明白本人学到的知识在实际运用中的作用。(4)经常向学生介绍奥运冠军的故事，不断鼓舞和表彰学生的好学精神等。3、充分利用有效的手段体育教学中，我多做示范，采纳动态的图片进展教学。和学生动手制造一些可爱的小动物头饰，多采纳情景教学。教学内容多用学生喜欢的小动物来命名，让他们学得轻松，学得欢乐。三、教研活动和个人成长四、学生活动为促进阳光体育活动的开展，事实上加强学生的体质，营建寓教于乐、兴趣健身、熏陶情操的校园气氛。依照学生年龄段的特征，认真组织、积极施行、开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。本学期，我们开展了以下体育活动：一、二年级的跳绳竞赛，三、四年级是跳大绳竞赛，五年级是乒乓球竞赛，六年级是小篮球竞赛。本学期，我申请的校本课《模仿飞行》。每周二下午第七节，我和学生们一起进展飞行练习，学生有当时的不会起飞、降落，到如今的平稳起飞、钻过障碍、降落。能纯熟操控遥控器，和在不同的模仿飞行环境，都能飞的有模有样。五、反思与缺乏在教育教学中，有时本人的教学方法、工作方法还不是非常成熟，教学工作经历积累匮乏。因此今后更要积极参与每次的教研活动，汲取前辈的指导和教训，及时总结本人、完善本人，提升本人，不断的再学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开辟，有所进取，更加严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美妙的明天奉献本人的力量小学体育老师年度考核工作个人总结二工作中我以不怕苦累的实际行动感化学生，以朴实端庄的人民老师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。我依照学生们的意见和建议，通过网络查找相关材料信息，也反应给他们一些详细的建议，比方，针对专门的考试题型购置专门的参考练习书籍;在听力和作文方面多下功夫;语法复习要系统;词汇经历能够和英语词汇进展比拟经历，等等。我相信，只要实在地努力了，学习状态和效果一定能够非常快步入全新的轨道。其次，我要求学生，要敢于说。大多数同学总是认为本人说得不好，而不肯开口，不肯开口又会导致水平无法提高，水平无法提高就会质疑本人的才能，质疑本人的才能则又会导致更不敢开口，同学一旦堕入到如此的怪圈就会无法自拔，从而完全否认本人而...
