G18针推1班第五组--无人面试材料G18针推1班第五组--无人面试材料(记录员填写好资料之后记得改下文档名称,命名为“班级-组别-无人面试材料”)一、基本信息课程名称:《大学生就业指导课》2020春季学期时间:2020年4月1日地点:发言主题:二、小组成员名单及组内评分班级学号姓名组内个人平均分G18针推1班202020005026邓小良28.1G18针推1班202020005029黄纳川26.9G18针推1班202020005044李佳敏27.9G18针推1班202020005043李琪27.4G18针推1班202020005045吴群27.6G18针推1班202020005021伍正龙27.8G18针推1班202020005033叶致含27.9G18针推1班202020005035郑辰峰27.5G18针推1班202020005027曾玮玮27.7三、小组成员发言记录(记录员简要记录每位同学的发言陈词,包括每间交流时小组发言代表的陈词)(一)小组内发言(姓名:陈述内容)1、邓小良:专业相近前提下,同意转专业,迁就梦想,努力拼搏,尽可能转专业。2、黄纳川:不同意转专业,还是踏踏实实的学好本专业。3、李佳敏:不同意转专业,宇航员条件苛刻,难以成功,要立足当前专业。4、李琪:如果专业相近考虑转专业,或者跨专业考研。5、吴群:更加偏向同意转专业,为自己的兴趣去搏一搏。6、伍正龙:不赞同,适应当前专业,从自身情况出发,为将来的毕业做打算。可以寻求专业相似度高的工作。7、叶致含:寻求与父母的沟通,了解就业环境来决定是否面对现实。8、郑辰峰:不赞同,自身能力不足,应看清楚自身能力,学好当前专业,不应该为了爱好而不面对现实。9、曾纬纬:不赞同,填报志愿时未选择复读,某种意义上就是决定放弃了这个兴趣的追求,最终目标都是为社会做贡献。所以应该提高当前此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。专业技能。(二)组间发言代表大家上午好,我是第五组的发言代表人邓小良,下面由我来代表我们组发言,我们组收到的题目后先是分别发表个人观点,然后从个人发言中得出分歧“是不是转专业”,接着围绕分歧发表意见,最终达成一致,在讨论中大家都很积极,也很有想法,以下是我们的观点。第一,如果小黎当前学的专业相似的话,我会考虑转专业,我并去了解转专业的要求,并做好准备;如果与当前专业相差很大的话,我们不建议转专业,我们考虑到学校不一定有这个专业,同时转这个专业的难度大,转过去别人的差距很大,同时宇航员这个专业对就是个人的体能素质等等方面的要求很高。第二,我会学好当前的专业,因为我们要面对的现实就是以后的就业,学好当前的专业知识,对以后的就业很重要,同时兴趣培养的培养的,既来之则安之,我们应该通过,辅导员,学长,学姐,沟通去了解我们所学的专业,然后尝试着去努力去学习这个专业,就像我们班上很多同学一样,肯定当初对有同学对医学专业一点兴趣都没有,但是我相信通过1到2个学期的学习,大家肯定对医学专业有了一定的兴趣。第三,多参加社会实践,因为在社会实践中可以锻炼到你的各种能力,比如语言沟通、人际交往等等各方面的能力,其次,在社会实践中可以积累很多人脉,这个很重要。第四,我会继续将宇航这个发展成为我的一门兴趣,同时的话,将来就在将来的从事业当中往这方面靠拢,去服务于宇航事业,如果有宇航旅游的话去体验宇航旅游,就算是小小的实现了自己梦想。我的发言到此结束,感谢大家的聆听。四、小组讨论作证材料(讨论截图等)此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。