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大学音乐教师学习计划为了适应时代发展的需要,不断提高自身的专业水平,促进自身专业水平进一步发展
成下面是大学音乐教师学习计划,欢迎阅读
当今,新课程、新课标、教育现代化等关于教育改革的新名词不绝于耳
随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进,社会对音乐教师提出了更高的要求
音乐教师既要是具有丰富教学经验和教育知识的教育家,同时又是具有突出音乐能力的音乐家、具有丰富音乐知识音乐理论家和音乐教育家;拥有发展的意识和满足课程改革的专业技能
为了适应时代发展的需要,不断提高自身的专业水平,促进自身专业水平进一步发展
成为学生喜爱的音乐教师,依据个人实际制定了个人学习计划
(一)学习计划1、第一阶段:努力成为一名学习型教师
(1)加强师德修养,坚定做终身学习者的信念
(2)尽快适应新的教学环境,加强业务学习,能正确理解和掌握音乐教学大纲,熟悉教材
正确贯彻教学原则和有良好的教学方法
(3)教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,每学年至少写一篇教育教学方面的论文
(4)具有较强创新精神和实践能力
2、第二阶段:努力成为一名学校骨干教师(1)坚持四项基本原则,师德好,热爱教育事业
教育思想端正,能承担校内的教育教学研究任务
(2)个人角色发生转变,要完成从传道者到研究者的转变
(3)按照骨干教师的标准严格要求自己,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,要把有益的经验提升为理论
(4)努力提高自身教学水平,使自己各方面能力符合做骨干教师的要求
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(二)专业学习途径1、在培训中成长在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要