浅谈钢琴训练中手指能力训练的重要性——以车尔尼740为例摘要:手指能力是手指在弹奏过程中时是否具有独立活动的能力,并且在独立的基础上加以灵活,有力的弹奏,在快速练习中弹奏出的音符是否具有清晰度,均匀度,流畅度并且有快速反应的能力,坚实的手指能力是谈好一首作品的关键之处
关键词:钢琴训练;手指能力;重要性一、手指能力的体现1、手指力量钢琴弹奏的第—线工作是由手指完成的
对于初学钢琴的学生,正处在学习钢琴演奏的基础阶段,我们又非常强调培养—种正确的基本手型
这是因为,为适应钢琴键盘的排列结构和弹奏技巧,需要人的手和手指具有—种有利于弹奏动作和弹奏力的运用与传送的正确状态
这种状态要最符合人手的天然长势和手指动作的生理机能
于是,我们把这样一种手的弹奏状态叫做基本手型
手型要符合手心空、圆、腕平、手指立住的要求,在琴键上的状态一定要自然
正确的手型是最基本也是正确弹奏的开始
通过“非连音”吊指练习,加强手指力量
首先指尖的牢固是弹奏前的准备过程,在演奏前手指不能过于松懈,但也不能过于紧张,一定要适量有度
过度的紧张会使力量无法送于指尖
其次下键时要快速敏捷的下键
在“非连音”的练习中,手指弹下去,琴键发出声响后,手指立刻放松,再起手进行反复练习
“非连音”的弹奏练习为后续的演奏打下基础,让每一个音的音色更加稳固而不虚,是一系列手指运动素质的根本性训练
2、流畅的力量运用手指的流畅度训练也是掌关节的流动性和主动性
从手的指尖算起往上数分别是一、二、三关节,第三关节于手掌的连接处,也就是我们的掌关节
在连奏练习时,大连线尾处才是起手时
在起初连奏时,运用高抬指练习的方法,提高掌关节的能动性,让手指每一个关节都动起来
用那个手指弹奏,哪个手指抬高手指放松微微弯曲,快速下键,并且把每个掌关节的动作夸大的做出来,弹奏后立刻手指放松
经过反复的练习,手指能力有所提高后,逐渐缩小手指的动作,用