小学四年级数学上册第六单元观察物体盐城市第一小学江苏省特级教师嵇宪长思维流程：例数一数，这个立方图形中共有多少个小正方体
难点剖析）面看到从（）面看到从（）面看到侧面上面正面看得见的从）面和）面看是完全相同的形状，从面看是rrrr从（―►第一层（上面）共有多少个一—＞第二层（下面）解：+（+）（个）答：这个立体图形共有个小正方体
小学四年级数学上册第六单元《观察物体》测试卷一、填一填
（分）从（）面和（）面看到的形状是完全相同的
从（）面看到的形状是II
从（）面看到的是□，从（）面看到的是口口，从（看到的是口
）面看思维流程：从（）面看到□匚I,从（）面看到——，从（．数一数，下面的物体中各有多少个小正方体
•给□添一个小正方体变成，从（）面看形状不变
•给〔了（0添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从正面看形状不变，有（）种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有（）种摆放的方法
厂•一个由小正方体组成的物体，从正面看到的是—口，从上面看到的是□口，从侧面看到的是td二
这个物体一共有（）个（3
正面侧面正面侧面正面侧面上面正面侧面（）从侧面看到的形状是rm的立体图形有（三、选一选
（分）．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里
④的立体图形有的立体图形有的立体图形有正侧面上面
小亮用同样大小的正方体分别搭成下面几种不同形状的立体图形，根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里
（）从正面看，看到的形状是的立体图形有（）
（）从侧面看，看到的形状是HI的立体图形有（）
（）从上面看到的形状是nn的立体图形有（）
（）从正面和上面看，看到的形状完全相同的立体图形有（）
（分）从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么，在方格纸上画一画
（分）正面侧面上面3£小学四年级数学上册第六单元《观察物体》测
