期末参考总结幼儿园小班范文(通用)时间过的真快,不经意间这学期马上完毕
在这一学期中,我一直本着“以幼儿为主体”,牢记本人是一名幼儿老师,一直坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,注重幼儿的个性开展与幼儿的全面开展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重本身知识构造的进一步完善,从而不断提高本人的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务
现主要做如下几项工作总结:一、与幼儿的情感交流方面我非常注重与幼儿之间情感的交流
热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,不管爽朗、顽皮或害怕,我都一视同仁
对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和协助
协助他们树立自信,走出自我评价的误区
爽朗爽朗的幼儿,我则提供合适他们的展示空间
人的感受是互相的,老师的真诚,小孩们能感受的到
坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育
二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同适应走到了一起
许多小孩原有的生活比拟的无序,甚至十分的自由化
作为一名新老师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进展
如午睡时利用讲小故事的方式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等
到现在,班级幼儿已构成了良好的生活适应和学习常规
三、教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提早备课,运用多种教学方法,制造自制玩教具
我们从幼儿的实际出发,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的
做到课题与环境结合,让幼儿感遭到上幼儿园的乐趣
还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并