提高大学生国防意识的对策和措施的研究【摘要】“国无防不立，民无防不安”。当代大学生作为祖国的未来事业的接班人和建设者，在学习科学文化知识的同时，必须要加强国防观念。提高大学生国防安全意识，这不仅是提高大学生综合素质的需要，也是维护国家安全的迫切需要。本文从学校、社会、大学生三层面出发，提出学校教学融入、社会营造氛围、大学生树立意识等对策，提高大学生国防意识。【关键词】教学融入，营造氛围，树立意识“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”古往今来，每个国家都把国防摆在极为重要的位置。虽然“和平与发展”仍然是当今世界两大主题，但是我国与周边国家还存在着一些领土、边界、海域等争议，还有影响边疆地区安全的其他不稳定因素，国际形势依然严峻，爆发军事冲突的可能性依然存在。少年强则国家强，在大学生中开展国防教育，提高国防意识显得更为重要。一、学校加强大学生国防意识的教育提高大学生国防意识，学校的国防教育首当其冲。高校在提高大学生国防意识过程中，主要从实践教学和理论教学上着手。（一）实践教学环节主要通过军训和国防协会发挥作用1.组织大学生参加军事训练，磨炼基本军事技能。《中华人民共和国兵役法》第43条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”大学生军训目的是了解一定的国防知识。通过走正步、踏步来通过最后检阅的，同时还可以与实际需要相结合的训练方式，比如以军队的标准进行防震减灾演习、防恐演习、突发事件自救演习等，让日常生活与军事训练联系起来，学生乐学，凸显军事技能的实用价值。2.建立和发挥大学生国防教育协会的作用。现在多数学校建立了大学生国防教育协会，高校大学生国防教育协会是以马列主义、毛泽东思想、xxx理论、江泽民同志“三个代表”和科学发展观的重要思想为指导。通过各种形式，如“宣传日”“宣传周”“宣传月”，校内的宣传板报、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。黑板报、校报校刊、校园广播电视节目、横幅、警示牌、格言等形式，加强各种国防法规的宣传教育，使大学生充分了解我国国防政策、国防教育的现状、国防教育的重要性，增强其紧迫感、责任感和忧患意识，使他们自觉投入到国防教育中去。同时，还可以通过开展以爱国主义为核心的文艺演出、演讲比赛、军事读书活动、革命历史知识竞赛、国防教育征文大赛，播放优秀军事题材影片、举办国防教育理论讲座等，丰富大学生的国防和军事知识，培养他们的爱国主义精神、革命乐观主义精神、革命英雄主义精神，在活动中提高大学生的国防教育意识。（二）理论教学环节主要通过选课和国防教育讲座发挥作用按照《高校军事课教学大纲》规定，大学生的军事训练14天，军事理论课36学时，课时有限，要使提高大学生的国防意识的教育贯穿于整个大学过程之中，选修课和国防教育讲座等形式的教学与实践活动是一个好的形式。如某些学校开设了孙子兵法的选修课，每期学生踊跃选修。通过多种形式的授课，内容精心筛选，做到有所为，有所不为，贯彻创新精神，从政治品德、思想修养和精神状态方面提高学生的政治水平和思想修养，使大学生产生强烈的民族自豪感，树立坚定的爱国主义和革命英雄主义的精神。同时，培养学生实事求是、联系群众、公道正派、谦虚谨慎、艰苦奋斗、雷厉风行、顾全大局的思想作风与工作方法，培养学生坚强的性格、非凡的勇气、必胜的信心和钢铁的意志，提高了大学生的国防教育意识，激发了学生热爱军营，投身军营，建功立业。多年来部队来高校毕业生中选拔的军官和应征入伍的学生，大都参加了国防教育的选修课。开设国防教育选修课，取得了一定成效。二、全社会营造国防氛围提高大学生的国防教育意识，社会责无旁贷。首先，全社会努力营造爱国主义氛围，培养大学生爱国情操。国防教育的核心是爱国主义教育。其次，全社会正确引导尚武精神，培养大学生意志和智慧并重。当前社会上对爱军尚武精神存在两种偏颇：其一，和平年代，国家工作重心在经济建设，国防建设可以次之；其二，国际局势并不太此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者...
