副班主任工作参考总结(通用)回忆这半年来,在感受时间飞速之余,也体会到了繁忙带来的充实。这半年里我担任了整个小学部的信息技术教学,并担当四(1)班的副班主任工作。在班主任的指导下,我积极参与班级全方位的治理,也从中学习到了一些班级治理的经历,并深化地认识了副班主任的职责所在。并在这其中有了一些体会。一、积极主动的配合,协助班主任做好班级工作。班主任是班级的治理者也是班级精神的引领者。既要做好班级治理工作,学生的思想工作,还要承担详细所任学科的教学任务等,能够说是工作千头万绪、十分繁重。做为副班主任,要能替班主任分担一些琐碎的工作,能为他减轻一些工作的压力,这是职责所在。在工作的时候,也能够培养本人治理班级的才能,积累当班主任的工作经历,好为今后本人担任班主任一职积累第一笔财富。二、深化班级,与班主任交流是做好副班主任工作的前提。要成为一位合格的副班主任,深化班级,理解学生是必要的。在担任(1)副班主任以来,我经常到班级中去与学生进展个别交流,或与同学们谈天,或辅导作业等,从中不断熟悉和理解班级中的学生,而且也使学生不断地理解我,师生之间的关系逐步地融洽起来,在协助班主任工作时,会让学生更容易接受我,更愿意遵从安排。在后期的时候,学生们一有咨询题也会来找我处理。与班主任老师交流、讨论这是副班主任工作的一部分,也是做好副班主任的前提。由于这有利于本人更好的开展教学工作,从交流中(特别是对某个学生的意见、看法的交流)会使你更精确的评价一个同学,到达更好的教育效果。记得家长会中,我们班级一位学生的爸爸与老师交流,平时这学生比拟乖,课堂上也不如何有表现,成绩也属于中偏上,我不断以为他是一位比拟听话的学生。后来跟班主任一次交流中,我才明白他的叛逆心有多重,我想,假如不与初老师交流,单只是任课老师是不能体会到的。三、协助班主任主持班级工作是历练本人的必经之路。在一块上我首先要做个自我反省,初老师将寝室卫生治理交给我,总是觉得做的特别不完善,扣分时常有,每次早上去,寝室阿姨总会来告状,我们班的403和404寝室如何吵闹,最后没法,又转告给班主任,由班主任亲身去处理。我想,在寝室这一块,日后要更为勤劳,从细节上抓起,为人师表,以德服人。另外,在班主任老师出去的时候,一个副班主任就要充当起班主任的角色,而这就特别需要副班主任在平时树立好威信,跟同学们保持一种亦师亦友的关系。治理眼保健操,卫生清扫,就要在一种和谐的状态的下让学生做好。班级治理工作是琐碎的,繁杂的,班级治理工作也是一项必须由热心、爱心、细心交汇在一起才能做好的工作,然而做好这份工作也是成为一个好老师的标志,从中能真正体验到做老师的无穷乐趣。“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关怀着、协助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康开展有着宏大的教育作用。而构成一个良好班集体,需要每一位班主任、副班主任和任课老师大量、深化、细致的工作。作为老师,确实是学生的效劳者,不仅要在知识上效劳学生,更要在有限的学校时间里,为学生的精神世界效劳。