“四个自信”与当代大学生理想信念教育的内在关联性摘要：“四个自信”与当代大学生理想信念具有内在统一性。“四个自信”是当代大学生坚定理想信念的理论基础和持续保障；大学生理想信念教育推动了“四个自信’的发展，二者相互促进、融会贯通，共同践行于中国梦的实践中。关键词：四个自信；大学生理想信念教育；内在关联性“四个自信”与当代大学生理想信念教育有着密切的联系。“四个自信”是指对道路、制度、理论、文化的自信，“四个自信”是新时代大学生理想信念教育的理论基础，对“四个自信”的正确认识是大学生坚定理想信念的持续保障。一、“四个自信”是当代大学生坚定理想信念的持续保障“四个自信”是马克思主义中国化的最新理论成果。2020年6月28日，xxx总书记在中央政治局第三十三次集体学习会上第一次把文化自信与三个自信并列提出，这是我们党对中国特色社会主义认识的重大突破。“四个自信”是对马克思主义地继承和发展，是当代大学生理想信念教育的理论基础。大学生理想信念问题不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。实践是认识的来源，是认识的发展动力，大学生在实际的工作学习中，要切实找到理想信念的内在需求，大学生理想信念具有系列性、多样性、层次性。从内容来说，有生活理想信念、职业理想信念、、道德理想信念、社会政治理想信念，這一系列理想信念相互影响，相互制约，并统一于社会政治理想信念。而“四个自信”是社会政治理想信念的根本。换言之，“四个自信”作为一条主线始终贯穿于大学生理想信念中，没有四个自信的要求，大学生坚定理想信念就不能持久和长远。中华民族伟大复兴的中国梦和共产主义理想也就不能实现。二、当代大学生理想信念教育推动了“四个自信”的发展（一）在社会理想教育中推动道路自信此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。的发展当代大学生的社会理想教育要求正确的理解中国特色社会主义和共产主义。共产主义是社会理想追求的最高形式，是人类社会发展的最高目标。马克思恩格斯通过对资本主义的深刻剖析后得出科学的结论，共产主义必然代替资本主义，在共产主义社会里每个人自由而全面发展。作为这样一种社会理想，这是社会规律性和人们追求生活目的性的统一。当代大学在社会理想教育中，要充分发挥社会科学方面的人才，积极运用社会科学方面的研究成果，深入研究道路自信的内涵、理论结构、实践要求，以推动道路自信的发展。（二）在科学理论教育中推动理论自信的发展大学生理想信念教育离不开科学理论做指导。这里的理论是指马克思列宁主义、毛泽东思想、xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xxx新时代中国特色社会主义思想。xxx总书记强调：“必须高度重视理论的作用，增强理论自信和战略定力，对经过反复实践和比较得出的正确理论，要坚定不移坚持。”[3]加强理论学习是当代大学生理想信念教育的要求之一，用科学的理论武装头脑，做到真信真懂真用，推动大学生积极发挥自身作用，理论联系实际，让科学的理论指导大学生生活、学习等各个方面。将理论用于实践，这一过程中，通过对理论的把握和总结，进一步推动理论的丰富和发展。（三）在政治信仰教育中推动制度自信的发展中国特色社会主义制度的建立和发展与共产党人坚定的政治信仰分不开的。中国特色社会主义立足于我国国情，展现了中国特色社会主义的特点和优势。同时蕴含了人民主体地位的思想，把实现好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，积极推动社会进步和人自由全面发展相结合，最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。这不仅反映了人民的意愿也顺应了时代的发展。当代大学生政治信仰教育要求大学生理解中国特色社会主义旗帜的重要性，认识中国特色社会主义制度的优越性。在推动社会主义现代化建设和中国梦的实现过程中，不断地丰富和完善社会主义制度。（四）在文化知识的教育中推动文化自信的发展文化集中此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。体现了一个国家的凝聚力和生命力。当代大学生在文化知识教育中，一方面要发展现代文...
