教师师德师风演讲比赛稿教师师德师风演讲稿精选5篇汇编教师师德师风演讲稿精选5篇
【篇一】让爱在教育事业中闪光吧
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子
”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生
教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育
“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献
教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要
这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生
教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务
这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的
要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格
这才是合格的教师
我来自一所再普通不过的乡镇学校——××中学,但这是一所美丽的学校
绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔
我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”
××老师是我们学校德高望重的数学权威老师
他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水
这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中
我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人
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学校有位女老师叫××,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老