鲁迅小说中的儿童意象分析摘要鲁迅的小说中塑造了众多儿童形象,其中有善良淳朴的农家少年,也有麻木冷漠的“看客”。在对鲁迅小说的研究中,对儿童形象的研究是一个不容忽视的视角。纵观其小说作品,鲁迅塑造的儿童形象可以分为“绝望”的儿童和“希望”的儿童。鲁迅笔下的儿童形象蕴含了作者复杂矛盾的情感,对充满希望的儿童的“爱”,对麻木的儿童的“憎”以及对“被吃”小儿的“怜”。鲁迅塑造这些儿童形象的最终目的是为了唤醒成人,拯救儿童。关键词:鲁迅;儿童;“救救孩子”引言鲁迅是20世纪最伟大的文化巨人之一,他的小说十分重视细节刻画,善长从细微之处以白描的手法描写人物,并写出人物微妙的心理变化,以此来表现底层人民思想上的愚昧和生活上的艰苦。柳亚子曾评价鲁迅在儿童教育最伟大的人物中排第一位。鲁迅自己曾说:“孩子是可以敬佩的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的言语……”。[1]从鲁迅的第一篇白话文小说《狂人日记》到《故事新编》,鲁迅一直都十分关注儿童。鲁迅在《我怎么做起小说来》一文中,提到“我的取材多采自病态社会的不幸人中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意”。[2]儿童是“病态社会的不幸人中”一个不可忽视的部分。因此,儿童形象在鲁迅塑造的形象中处于不可或缺的地位,是众多形象的有机部分。纵观鲁迅小说作品,鲁迅笔下的众多儿童形象,从总体上而言可以分为两类:“绝望”的儿童形象与“希望”的儿童形象。鲁迅笔下的“绝望”的儿童或心灵和身体俱被污染,或是部分感染,让人爱不起来也憎不起来,可怜又可恨。大良和二良无视魏连殳对他们的好,小伙计对孔乙己的悲剧冷眼旁观,阿毛、宝儿、华小栓的生命被无情的封建社会吞噬,他们的悲剧无处不诉说着“绝望”。一、“绝望”的儿童形象鲁迅的小说中塑造了不少“绝望”的儿童形象,他们要么麻木不堪要么走向死亡,从以下表格的内容可以了解大多数“绝望”的儿童的命运。表1鲁迅部分小说作品中的“绝望”的儿童形象小说名称孩子的姓名儿童性格儿童身边的人命运《孔乙己》小伙计不聪明掌柜的、孔乙己未知《药》华小栓懦弱、多病华老栓、化大妈病死《风波》六斤活泼七斤嫂子、七斤被裹脚了《明天》宝儿乖巧懂事、多病单四嫂子病死《祝福》阿毛乖巧听话祥林嫂被狼吃《肥皂》秀儿、招儿可爱、活泼四铭、四铭太太未知《示众》胖小孩、小学生麻木看众未知《孤独者》大良、二良、三良势力、麻木祖母、魏连殳未知(一)麻木的看客鲁迅带着巨大的悲愤与痛苦塑造了众多麻木看客型的儿童意象,他们对周围的世界漠不关心,他们对周围的事冷眼旁观,他们对周围的人冷眉冷眼,儿童看客的行为举止比成人看客的冷酷、淡漠更加让人从心底感到害怕。鲁迅希望中的儿童是“老的让开道,催促着,奖励着,让他们走去。路上有深渊,使用那个死填平了,让他走去。少的感谢他们填平了深渊,给自己走去”,[3]但是他却在《孤独者》中将这一观点撕毁给我们看。在《孤独者》中作者这样描写大良与二良,大良八九岁,二良才四五岁,手脸和衣服都十分脏乱,看着十分丑陋,并且他们总是互相争吵、打架,经常为了一些点心而打翻碗碟。可是就是这样一群不可爱的孩子,魏连殳却十分看重,甚至重过自己的生命。在他落寞的时候,孩子们对他躲之不及,连他的花生米都不要。但是当魏连殳当官后,大良、二良却心甘情愿的被戏弄,争相围着他磕头、学狗叫,唯恐落人之后。大良、二良的祖母面对这样的现象不但不阻止,反而津津乐道,并且在与他们相处的过程中也要大良、二良对她磕头,被她戏弄。大良、二良有着与年龄不相符的贪婪与自私,他们将下跪和学狗叫视若无物,为了利益出卖人格。即使魏连殳十分看重他们并且对他们很好,可是他们非但不感谢,反而回以冷漠的嘲笑。然而不仅仅是大良、二良这样的大孩子,甚至有个很小的还不很能走路的孩子都会拿着一片芦叶对着魏连殳学会说“杀”。《孤独者》中孩子们的每一个动作、每一句话无不体现出看客典型的麻木与冷漠。从《孤独者》的字里行间可以感受到鲁迅对于孩子们在看别人时表现出来的麻木冷漠和毫不关心是憎恶和愤怒的。鲁迅不仅在《孤...