九年级语文试题一、积累与运用1、阅读下面文字，给加点字注音或根据拼音写汉字。我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲bèi（）的歌……我是干瘪（）的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船；把纤绳深深勒进你的肩膊。2、从备选词语中分别选出最恰当的一个填在句中的横线上。我们无法（扩大、控制）生命的长度，但我们可以靠增加它的宽度和高度来（扩大、控制）它的容积，使人生更加丰富多彩。3、下面句子有语病，请把修改意见写在下面。教育工作者要善于引导学生用美的眼光和心灵去感受世界。修改意见:4、从备选句子中选出与“竹深村路远”构成对偶的一句填在下面的横线上。⑴月照窗前竹⑵月出钓船稀竹深村路远，。5、改正划横线的句子，使它与整个文段的意思保持一致。饭可以一日不吃，书可以一日不读，觉不可以一日不睡。读书学习，贯穿一个人的始终。6、《水浒传》中的鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。请根据你的阅读积累，用简洁的语言说出体现这两个人物性格特点的有关情节。鲁智深粗中有细，豁达明理：李逵头脑简单，直爽率真：7、默写。⑴草枯鹰眼疾，。⑵淫慢则不能励精，。⑶，长安不见使人愁。⑷蒹葭苍苍，。所谓伊人，。⑸，潭影空人心。⑹一鼓作气，，。⑺赵师秀在《约客》一诗中语近情遥，含而不露的表现了他寂寞心情的诗句是，。⑻写出与“月”相关的一组诗句，并简要说明诗人所抒发的情怀。，。抒发的情怀：。二、文言文阅读（一）阅读下面文字，完成8－10题“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。”“余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”——选自《黄生借书说》8、解释下面句中加点的词。⑴汗牛塞屋:⑵归而形诸梦:9、翻译下面的句子。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’10、选文是怎样论述“书非借不能读也”这个道理的?（二）阅读下面文字，完成10－13题［甲］邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”——选自《邹忌讽齐王纳谏》［乙］庄宗①好畋猎，猎于中牟，践民田。中牟县令当马切谏，为民请。庄宗怒，叱县令，去，将杀之。伶人②敬新磨知其不可，乃率诸伶走追县令，擒至马前责之曰：“汝为县令，独不知吾天子好猎邪？奈何纵民稼穑以供税赋！何不饥汝县民而空此地，以备吾天子之驰骋？汝罪当死！”因前请亟③行刑，诸伶共唱和之。庄宗大笑，县令乃得免去。（节选自《新五代史·伶官传》）【注释】①庄宗：五代时后唐皇帝李存勖②伶：宫廷中的乐官③亟：立即，急迫地11、解释下列句中加点词。(1)吾妻之美我者，私我也：(2)乃率诸伶走追县令：12、用现代汉语翻译下列句子。(1)明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。(2)汝为县令，独不知吾天子好猎邪？13、按要求回答下列问题。(1)［甲...
