20XX年均衡验收总结材料迎检总结为了迎接省教育均衡发展督导评估工作,我校政教处做了大量的工作,同时通过省相关领导的考察,对我校的工作给予了充分的肯定
现将我校的工作总结如下:狠抓校园的环境卫生
一个学校的整体卫生情况是一个学校的脸面,是一所学校给人们的第一印象,因此,我校政教处结合各班班主任,采取多种措施,充分发挥学生的主体能动作用,打造了干净、整洁、美丽的校园
首先,高标准、严要求
针对学校教室、综合楼及校园的卫生情况,多次召开专门的班主任会议,部署劳动任务,明确卫生标准、共同讨论研究搞好环境卫生工作的方法和措施
其次,学校政教处相关人员明确职责、细化分工,结合校学生会同学,对学校的卫生打扫工作经常性的进行检查和督促,保障工作顺利有序的开展
第三,“全面进攻”与“重点进攻”相结合
针对我校实际,在环境卫生方面,首先对校园的每一个角落都进行一次全方位的清扫
其次,对学校操场、锅炉房周围、花池内、综合楼4楼、5楼等;以前的卫生死角,进行了彻底的清理
最后,常抓共管,坚持不懈
对校园卫生,重在维护
因此,我校利用黑板报、班会、校会等形式反复告知学生保持环境卫生的重要性及如何养成良好的卫生习惯
以省教育均衡发展检查工作为契机,开展“规范月”活动
对学生进行纪律教育、德育教育
在规范月活动中,注重细节和实效,避免走形式主义,做表面文章
政教处、教务处、班主任、任课教师全程参与,帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯
规范学生的仪容仪表,在校园内必须穿校服、校服上拉链;男生不准留长发,女生不准戴首饰等;规范学生的言语,见到老师主动问好,不准说脏话、骂人等;规范学生的行为,上课、课间、早操、就餐、就寝都有相应的行为规范,让学生明白什么时间该做什么,什么地点该做什么
以早操为突破口,要求每个班级,每一位学生抬头挺胸、精神饱满,步调一致、口号响亮
对学生开展理想教育,激情教育,帮助他们养成