工艺美术品设计专业人才培养方案VIP免费

2016级工艺美术品设计专业人才培养方案二〇一六年四月目录第一部分工艺美术品设计专业人才培养调研报告1.调研目的2.调研对象3.调研内容4.调研结果分析第二部分人才培养方案1招生对象与学制1.1招生对象：高中毕业生1.2基本学制：三年（全日制）2培养目标3培养规格3.1素质结构3.1.1基本素质3.1.2职业素质3.2知识结构3.2.1基础知识3.2.2专业知识3.3能力结构3.3.1方法能力3.3.2专业能力4人才培养模式5课程体系5.1行动领域与学习领域分析5.2课时设置5.3课程描述6教学进程安排6.1专业教学活动安排6.2学时分配6.3专业素质养成教学进程安排6.4就业创业教育安排7毕业标准8学分替代9继续专业学习深造建议第三部分课程标准1《民间绘画艺术临摹》课程标准2《民间绘画艺术创作》课程标准3《工艺品设计与包装》课程标准4《中国画》课程标准5《泥塑与陶艺》课程标准6《综合材料装饰画》课程标准7《木刻与木雕工艺》课程标准8《书法与篆刻》课程标准9《电脑辅助设计》课程标准10《市场营销》课程标准11《风景写生》课程标准第四部分人才培养保障体系1专业人才培养实施的保障2构建双师结构教学团队2.1制度保障2.2团队建设3实习实训条件保障附件:公共拓展学习领域课程工艺美术品设计专业人才培养方案编制单位：陕西国防工业职业技术学院艺术学院专业负责人：惠晓钟陕西国防工业职业技术学院艺术学院院长专业带头人：惠晓钟陕西国防工业职业技术学院艺术学院专业带头人王文吉户县农民画展览馆馆长专业带头人主要撰写人：管阳陕西国防工业职业技术学院艺术学院骨干教师主要完成人：房强陕西国防工业职业技术学院艺术学院骨干教师潘晓玲陕西省农民画协会副主席企业兼职教师雒志俭原户县农民画展览馆馆长企业兼职教师刘公信民间木刻工艺师企业兼职教师房强陕西国防工业职业技术学院艺术学院骨干教师潘晓玲陕西省农民画协会副主席企业兼职教师雒志俭原户县农民画展览馆馆长企业兼职教师本方案经过专业建设指导委员会严格审核，同意执行。专业带头人：专业带头人：分院院长：（亲笔签名、盖分院章）年月日第一部分工艺美术品设计专业人才培养及社会需求调研报告工艺美术品设计专业教学团队是以陕西国防学院艺术学院艺术教研室为建设单位，在多年的教学改革与实践中形成的具有丰富教学经验、较强科研实力的团队，艺术设计院艺术设计专业经过了多年建设,取得了较为突出的成绩，现已构建成较为完整的专业体系。1、教学团队专业结构工艺美术品设计专业教学团队的主干教师的专业结构层次分明，具有多样性和互补性，2名骨干教师毕业于西安美术学院设计系和装饰系，2名双师型教师均为艺术专业的研究生，1名专业带头人系艺术学院院长惠晓钟教授，艺术设计专业教授，陕西省美术家协会会员，陕西省书法家协会会员，西安书法院院士。清华大学美术学院书画创作高级研究员，戴武工作室学员。擅长国画山水、花鸟画和书法。本专业方向具有互补和互融性，能够给予工艺美术品设计教学有力的教学支撑和教学改革。1.1教学团队学历层次工艺美术品设计专业教学团队拥有一支专业素质优良，业务能力较强的师资队伍。截止到2015年专兼职教师共有6名，其中，教授1人，讲师3人，助教2人；具有硕士学位的教师增至4人，团队骨干教师都有在各大美院学习进修的经历。教师队伍的学历、职称、年龄结构和师资配置合理，团队责任心强，团结协作精神好。教学团队中绝大多数成员执教本课程多年，具有良好的知识结构和丰富的教学经验。教学团队中多名教师还先后获得学校优秀教师称号。在此基础上准备继续加强师资队伍建设，改善师资队伍结构，努力提高教授、副教授高职称教师数量，增加硕士学位的教师人数，重视团队教师的继续教育和能力提升工作，制定团队教师的国内外进修、访学计划，不断提升团队教师队伍的教学能力和科研水平。（主要从专业教学团队、校企合作、建设成果等方面论述，限2000字以内）教学团队方面：目前工艺美术品设计专业教学团队人数较少，有高级职称教师1人中级职称2人初级职称2人。其中兼职教师3人。校企合作方面：工艺美术品设计专业会针对兴趣特长学生向用人单位推荐实习岗位使学生可以尽快进入职业角色。企业为本专业学...