四川省绵阳市高中2014级二诊考试化学试题VIP免费

绵阳市高中2014级第二次诊断性考试理科综合能力测试·化学试题7、化学与生产、生活和科研密切相关，下列说法错误的是A．用菜籽油浸泡花椒制得花椒油的过程未发生化学变化B．河水中有许多杂质和有害细菌，加入明矾消毒杀菌后可以饮用C．把浸泡过KMnO4溶液的硅藻土放在水果箱里可延长水果的保鲜期D．对医疗器械高温消毒时，病毒蛋白质受热变性8、下列关于常见有机物的说法正确的是A．乙醚和乙醇互为同分异构体B．糖类、油脂、蛋白质均能发生水解反应C．聚氯乙烯可用作生产食品包装材料的原料D．分子式为C3H8O的有机物，只有2种能发生酯化反应9、利用右下图所示装置进行实验，将仪器a中的溶液滴入b中，根据c中所盛溶液，预测其中现象正确的是选项abcC试管中现象A．浓盐酸KMnO4FeCl2溶液溶液变棕黄色B．稀硫酸Na2S2O3溴水产生浅黄色沉淀C．硼酸Na2CO3Na2SO3溶液析出白色沉淀D．浓硝酸铁片KI-淀粉溶液溶液变蓝色10、从薄荷中提取的薄荷醇可制成医药。薄荷醇的结构简式如下图，下列说法正确的是A．薄荷醇分子式为C10H20O，它是环己醇的同系物B．薄荷醇的分子中至少有12个原子处于同一平面上C．薄荷醇在Cu或Ag做催化剂、加热条件下能被O2氧化为醛D．在一定条件下，薄荷醇能发生取代反应、消去反应和聚合反应11、用FeS2纳米材料制成的高容量锂电池，电极分别是二硫化亚铁和金属锂，电解液是含锂盐的有机溶剂。下列说法错误的是A．金属锂作电池的负极B．电池正极反应为FeS2+4Li++4e—=Fe+2Li2SC．放电时，Li+向负极迁移D．电池总反应为FeS2+4Li=Fe+2Li2S12、采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、A12O3，不考虑其他杂质)制取绿矾(FeSO4·7H2O)，某学习小组设计了如下流程：下列说法错误的是A．酸浸时选用足量硫酸，试剂X为铁粉B．滤渣a主要含SiO2，滤渣b主要含Al(OH)3C．从滤液B得到绿矾产品的过程中，必须控制条件防止其氧化和分解D．试剂X若为过量NaOH溶液，得到的沉淀用硫酸溶解，再结晶分离也可得绿矾13、常温下，用0.1000mol/L的盐酸滴定20.00mL未知浓度的Na2CO3溶液，溶液的pH与所加盐酸的体积关系如图所示。下列有关叙述正确的是1A．a点溶液呈碱性的原因用离子方程式表示为：CO32—+2H2OH2CO3+2OH—B．c点处的溶液中c(Na+)—c(Cl—)=c(HCO3—)+2c(CO32—)C．滴定过程中使用甲基橙作为指示剂比酚酞更准确D．d点处溶液中水电离出的c(H+)大于b点处26.(14分)碱式碳酸铜可用于有机催化剂、杀虫剂及饲料中铜的添加剂，还可用于烟火和颜料制造。CuSO4溶液与Na2CO3溶液反应能否得到碱式碳酸铜?某班同学进行相关探究。【沉淀制备】称取12.5g胆矾溶于87.4mL蒸馏水中，滴4滴稀硫酸，充分搅拌后得到CuSO4溶液。向其中加入适量Na2CO3溶液，将所得蓝绿色悬浊液过滤，用蒸馏水洗涤，再用无水乙醇洗涤。(1)滴加稀硫酸的作用是。所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为。(2)用无水乙醇洗涤的目的是。【实验探究】同学们设计了如下装置，用制得的蓝绿色固体进行实验：(3)D装置加热前，需要首先打开活塞K，用A装置制取适量N2，然后关闭Κ，点燃D处酒精灯。A中产生N2的作用是，C中盛装的试剂应是。(4)装置A中发生反应的离子方程式为。(5)若蓝绿色固体的组成为xCuCO3·yCuOH)2，实验能观察到的现象是。(6)同学们查阅文献知：Κsp[CaCO3]=2.8×10—9，Κsp[BaCO3]=5.1×10—9，经讨论认为需要用Ba(OH)2代替Ca(OH)2来定量测定蓝绿色固体的化学式，其原因是。a．Ba(OH)2的碱性比Ca(OH)2强b．Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2，能充分吸收CO2c．相同条件下，CaCO3的溶解度明显大于BaCO3d．吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3，测量误差小待D中反应完全后，打开活塞Κ，再次滴加NaNO3溶液产生N2，其目的是。若定量分析所取蓝绿色固体质量为27.1g，装置F中使用Ba(OH)2溶液，实验结束后，装置E的质量增加2.7g，F中产生沉淀19.7g。则该蓝绿色固体的化学式为。27．(15分)合成氨工业涉及固体燃料的气化，需要研究CO2与CO之间的转化。为了弄清其规律，让一定量的CO2与足量碳在体积可变的密闭容器中反应：C(s)+CO2(g)2CO(g)△H，测得压强、温度对CO、CO2的平衡组成的影响如图所示：回答下列问题：2(1)pl、p2、p3的...