江西省石城县小松中学2014-2015学年八年级语文单元检测试题三2015年八年级语文(下册)第三单元检测题参考答案1、A2、C3、A4、A5、D6、B7、A8、C9、（1）示例：①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹。②汽车的广泛利用可以方便人们出行，也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。③冰箱、空调可以使人们生活更舒适，也可以破坏臭氧层。④互联网的使用可以开阔视野，快速获取信息，也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔。（2）①科幻小说能给科学家很多启发，在一定程度上促进了科学的发展。②科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。③科幻小说能激发科学的灵感，促进他们把幻想变成现实。10、D．七、八句是说作者在山中偶遇林叟，与之谈笑，自己忘了归期。11、偶然值林叟，谈笑无还期。12、蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝13、山峦凭借高峻的地势，争着向上，仿佛要比一比，看谁爬得高，伸得远14、视、听（1分）多层次多角度展示富春江两岸群山之美（1分）15、先总后分16、(1)水皆缥碧，千丈见底。(2)游鱼细石，直视无碍。17、从“年轮”这部“天书”中，我们获得了历年气候变化的情况和规律；获得了太阳黑子活动的规律；获得了大气污染状况的信息；还获得了冰川学、水文学、地球物理学等方面的科学研究资料。(答出一方面得1分。意思对即可)18、这棵树的年轮由上世纪20年代前后的特别宽疏到后来变得窄密，近年又变得比较宽疏了。(能答出由“宽疏”到“窄密”，得1分；答出由“窄密”再到“宽疏”，得1分)19、可以使无线电波中断。(有错不得分)20、用实例说明，使说明更具体，更易于理解。(意思对即可)21、(2分)在结构上与前文呼应(或总结上文)(1分)。在内容上更准确全面(1分)。(意22、B（1分）；理由：B句中的“何时何地，有什么样的强度”即“这种随机性”；A句指地震分布的规律性，C句指平均每年发生的地震次数（2分，只要说到前一句则可给2分）。23、举例子、列数字、作比较（答1种给0.5分，答2种或3种给1分）；作用：运用这些说明方法说明了地震是随机性的，没有一定的规律，或说明2010年来，地震算不上频繁(2分)。24、“2012末世论”的观点是错误的（或：近年来地震频发并不能证明2012年就是世界末日。1分，要求明确提出），因为地震的发生，有一定规律可循，但至今人类还没有弄清地震产生的机制和原理（1分），地震具有很大的随机性，是地壳自然运动的结果，地震频发是正常的（1分）。25、写作：35+5=40分，其中5分为书写，由阅读老师酌情给分，其他评分按中考要求。
