靖城中学2016—2017学年第一学期九年级化学独立作业（考试时间：60分钟满分：60分）第一部分选择题(共20分)第1题一第10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1.下列过程中，发生了化学变化的是A．磨豆成浆B．酿谷成酒C．剪纸成花D．雕石成像2.下列物质中，属于纯净物的是A.白酒B.铁矿石C.冰水D.矿泉水3．下列图示实验操作中，正确的是A．称量固体B．加入大理石C．读液体体积D．过滤河水4．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是A．用天然气做燃料B．镁粉用做烟花和照明弹C．液氧用于炼钢D．铜丝用做电线5.下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体B．细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体D．石蜡在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量热，生成有刺激性气味的气体6.下列变化中，与缓慢氧化无关的是A.钢铁生锈B.食物腐烂C.呼吸作用D.蜡烛燃烧7．党中央倡导“节约型”社会。下列行为中符合这一精神的是A．大量使用化肥和农药提高粮食产量B．用淘米水浇花C．把用剩的药品放回原试剂瓶D．直接用工厂排出的废水灌溉农田8．下列物质能在盛有空气的密闭容器内燃烧，除去氧气且又不会增加其他气体成分的是A．铁丝B．硫C．红磷D．蜡烛9．对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中容器口没有进行磨砂处理是10．下列叙述中，前者属于物质的化学性质，后者属于物质的物理性质的是A．镁带在空气中燃烧；酒精挥发B．二氧化硫具有刺激气味；氯气有毒C．氧气能支持燃烧；水在降温时会结冰D．蜡烛受热熔化；液氧是淡蓝色的液体第11题一第15题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意，少选得1分，多选得0分。11．鉴别空气、氧气和氮气，可用下列方法中的A．带火星木条B．燃着的木条C．澄清石灰水D．水12.下列物质和氧气反应后，能生成黑色固体的是A．镁带B．红磷C．铜丝D．木炭13.下列说法正确的是A.物理变化中不一定发生化学变化B.蓄电池充电时，电能转变成化学能C.有颜色改变的变化的可能是物理变化D.有颜色改变的变化一定是化学变化14．下列说法正确的是A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B．氧气可作驱动火箭的燃料C．检查装置的气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中D．按质量分数计算，空气中氮气占78%，氧气占21%，其他气体和杂质占1%15．某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度不到集气瓶容积的1/5，造成这一现象的原因可能是A.实验前没有将弹簧夹夹紧B.实验装置可能漏气C.实验中所取的红磷过量D.实验中所取的红磷不足第二部分非选择题（共40分)16.(6分)用元素符号或化学式填空：（1）空气中含量最多的元素是；（2）碳酸氢铵是由元素组成；（3）二氧化硫；（4）铜绿的主要成分；（5）蜡烛燃烧生成和17.(5分)规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：（1）A操作存在的错误是；（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是；（3）用C操作量取的水的实际体积(填“偏大”或“偏小”)；该操作中还须使用的实验仪器是。（4）D操作可能造成的不良后果是（写出一条即可）。18．（11分）按要求填空：(1)细铁丝在氧气中燃烧，反应的符号表达式为：，(2)加热铜绿，反应的符号表达式为，其中黑色生成物的名称为；（3）用磷燃烧制烟幕弹的符号表达式为，生成物的颜色是。（4）一种白色粉末状固体，是农村常用的化肥，受热后全部消失，受热反应的符号表达式为，产物中有刺激性气味的气体的名称是，这种化肥的保存方法是。（5）铁在生锈的过程中，需要和的共同参与；日常生活中防锈的常见方法有（任写一条）19．(10分)某兴趣小组为了研究氧气的化学性质，做了如下实验。甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应的条件、现象及化学反应原理，回答下列问题：⑴铁丝在氧气中能燃烧而在空气中一般不能燃烧的原因是______________...
