九年级化学上册 专题三 利用大气资源 第三单元 用途广泛的二氧化碳中档难度提升题(pdf，含解析) 湘教版试卷VIP专享VIP免费

第1页（共26页）2017-2018学年湘教版九年级化学专题三第三单元中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列实验操作或装置错误的是（）A．实验室制取二氧化碳B．向试管中滴加溶液C．检查装置的气密性D．实验室制取氧气2．如图装置在实验室中经常用到，对该装置的说法错误的是（）第2页（共26页）A．K2关闭、K1打开、塞子塞紧时，若M中的水不能流下则装置气密性好B．若M中盛放双氧水，N中盛放二氧化锰，则可以制取氧气C．若M中盛放稀盐酸，N中盛放块状大理石，则可以制取二氧化碳D．N中储满不溶于水的气体时，将水不断由M注入N中，即可将气体排出3．下列实验能检验二氧化碳的是（）A．用眼睛看或鼻子闻B．将它对着干燥的玻璃片C．通入澄清石灰水中D．观察颜色4．如下图所示，下列实验操作正确的是（）A．二氧化碳验满B．闻气味C．点燃酒精灯D．第3页（共26页）称量NaCl固体5．下列实验操作的先后顺序正确的是（）A．用排水法收集氧气结束时先熄灭酒精灯，后撤导管B．实验室制二氧化碳在锥形瓶中先加入稀盐酸，后加入适量的石灰石C．检查装置的气密性，先用手捂住试管外壁，后把导管放入水中D．使用胶头滴管时吸液时，先在试剂瓶外挤去空气，后伸入试剂瓶吸液6．如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（）A．气密性检查B．添加试剂C．收集气体D．验满7．对以下现象解释正确的是（）A．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴﹣﹣水蒸气凝华第4页（共26页）B．二氧化碳可以像到水一样倒入一个容器﹣﹣二氧化碳的密度比空气大且有流动性C．夏天雷雨过后，天边会出现一道彩虹﹣﹣光的直线传播D．人们将盛液氮的钢瓶漆成黑色﹣﹣液氮是黑色的8．下列各图所示的实验中，只体现二氧化碳的物理性质的是（）A．B．C．D．9．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，分别进行如下操作，能够观察到纸花变红的是（）A．喷石灰水B．直接喷水C．直接放入CO2中第5页（共26页）D．喷水后放入CO2中10．如图是二氧化碳倒入澄清石灰水中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后观察。以下说法正确的是（）A．试管内液面无变化B．试管内液面下降，溶液无明显现象C．试管内液面上升，溶液无明显现象D．试管内液面上升，溶液变浑浊11．九（2）班举办化学活动周的主题是“天气中的科学”．下列说法不正确的是（）A．干冰可用于人工降雨B．空气中氮气的体积分数最高C．CO2是形成酸雨的元凶D．自然界中水循环是水分子运动的结果12．下列CO2的用途既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是（）A．人工降雨B．灭火C．制纯碱D．CO2使石灰砂浆变硬13．2016年10月27日，国务院印发的《“十三五”控制温室气体排放工作方案》中指出，到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放力争比2015年下降18%，二氧化碳排放量增大会引起温室效应，下列做法不能减缓温室效应的是（）A．积极植树造林B．开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等第6页（共26页）C．提倡纸张双面使用D．大力开发和使用化石燃料14．下列变化，能缓解温室效应的是（）A．呼吸作用B．光合作用C．微生物分解D．含碳燃料燃烧15．关于一氧化碳的说法正确的是（）A．CO中碳元素与氧元素的质量比为3：4B．CO分子中含有一个氧原子C．一氧化碳中碳元素的化合价是+4价D．一氧化碳溶于水后的溶液pH值小于716．下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）A．都比空气重B．都能和澄清石灰水发生反应C．都有还原性D．都可以用碳和氧气反应得到17．对知识进行归纳总结是学习化学的重要方法。下列归纳总结正确的是（）A．CO和CO2的化学性质相似B．CO和C都具有可燃性和还原性C．一种元素只能组成一种单质D．实验室制取O2和CO2可以使用相同的发生装置和收集装置18．CO和CO2的相同点是（）A．分子相同B．原子个数相同C．元素相同D．化学性质相同19．某文章的“主角”是一氧化碳，该文章的标题可能是（）A．新装修屋内的空气杀手B．室内燃气热水器的安全防范C．酸雨的罪魁祸D．PM2.5与霾天气20．一氧化碳是碳不完全燃烧的产物，下列关于它的说法中，正确的是（）A．一氧化碳有难闻的气味B．一氧化...