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中考语文 古诗文创新复习方案 考题汇要线上拓展17(3)(pdf)试卷VIP免费

中考语文 古诗文创新复习方案 考题汇要线上拓展17(3)(pdf)试卷_第1页
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考题汇要线上拓展篇(济宁中考)阅读下面文言文,完成1~4题。(共13分)【甲】人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】孟子少时,诵①,其母方②织。孟子辍然③中止,乃复进。其母知其喧④也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自《韩诗外传》卷九)【注】①诵:背诵。②方:正在。③辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。④喧:通“谖”,遗忘。⑤引:拿来。1.解释下列加点的词语。(2分)(1)人恒过..然后能改(2)其母引刀裂.其织2.翻译下列句子。(4分)(1)然后知生于忧患而死于安乐也。(2)自是之后,孟子不复喧矣。3.甲、乙两文在表达方面有什么不同?(4分)4.你认为乙文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?(3分)答案:1.(1)常常犯错误。(2)割断。(每小题1分,共2分)2.(1)这样以后才知道,因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。(译对“然后”“于”1分,译对大意1分。共2分)(2)从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。(译对“自是”“复”1分,译对大意1分。共2分)(共4分)3.甲文以议论为主,语言精练,分析透辟;(2分)乙文以叙述为主,用引刀裂织的方法明理,自然巧妙。(2分)(意思对即可。共4分)4.孟母是用实际行动来教育孩子。(1分)说明了做任何事情都要全神贯注,不能分心的道理。(2分)(共3分)

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