第三次辅导【一、阅读】自学课本P18页“实验室药品的取用规则”,完成下列内容:1.化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒，为避免发生意外伤害，我们在使用化学试剂时不要，也不要；不得(“三不”原则).2.在化学实验中若试剂没有说明用量，要注意节约药品，一般按最少量取用：液体______，固体___3.剩余药品注意“三不一要”：既不能________,也不要__________,更不要__________,要___________.4.实验安全是实验当中永远的主题。在实验室中要保证实验安全、有效地完成，5.阅读P18～P20，药品的取用，并填空:药品存放仪器取用仪器取用操作操作注意要点称量仪器固体粉末块状液体7、对滴管正确使用方法叙述错误的是()A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位。B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。8、下列药品图标中，属腐蚀品的是()ABCD9、给3mL液体加热，需使用的仪器有()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦10、如下图所示，王欢同学操作正确的是()【四、测试：】1．通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是（）Ａ．白色固体Ｂ．调味品Ｃ．易溶于水Ｄ．在空气中很容易变硬2．走进化学实验室，同学们学会了最基本的操作，以下操作正确的是【】3、下列变化中属于化学变化的是（）A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．残雪化成水D．高粱酿成酒4．下列实验项目所选择的仪器错误的是（）A、盛放固体药品——细口瓶B、吸取和滴加少量液体——胶头滴管C、盛较多量液体加热——烧杯D、盛少量试剂反应——试管5．.某同学用托盘天平称药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时读数为9.5g，（1g以下用游码），则药品的真实质量为多少克？()。A.9gB.10gC.8.5gD.8g6．下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是()A．我是紫红色固体B．我在天然界中硬度最大C．我在常温下是气体D．我会生锈7．化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为（）A.（1）为物理变化，（2）为化学变化B.均为化学变化C.（1）为化学变化，（2）为物理变化D.均为物理变化8．下列实验操作正确的是（）A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取9．某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，仰视凹液面的最低处读数为19mL，则实际该同学量取液体的体积是（）。A.等于19mLB.大于19mLC.小于19mLD.无法判断10．小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该（）Ａ．调节平衡螺丝向右转Ｂ．减少药品Ｃ．增加砝码Ｄ．减少砝码11．水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到—1080C时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是（）A．水由液态变为玻璃态，体积减小B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀C．水由液态变为玻璃态是物理变化D．水由液态变为玻璃态是化学变化12．某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于（）A.一定是物理变化B.一定是化学变化C.可能是物理变化，也可能是化学变化D.既不是物理变化，也不是化学变化13、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D.洒在实验台上的酒精失火用湿布覆盖14、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A、发出明亮的蓝紫色火焰B、生成有刺激性气味的气体C、放出大量的热D、硫粉逐渐减少15、下列物质中，属于纯净物的是【】A．空气B．海水C．铝合金D．臭氧16、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）A．空气与氧气——带火星的木条B．氧气与二氧化碳气体——闻气味C．水与澄...
