初三物理例谈光学题中出现的失误 专题辅导 不分版本 试题VIP免费

初三物理例谈光学题中出现的失误李德荣在光学知识的学习中，由于分析不透或理解不深等原因，常会出现一些解题错误，现举例探讨。一、分析不透例1.一束光线从你身边穿过，你能不能看到这束光线？错解：人能看到光线的条件是光线直线射入人的眼中，光在同一种介质中是沿直线传播的，光线从人身边穿过，人是看不到这束光线的。分析：人能看到光线的条件是：光线直接射入人眼中，或光线经过别的物质的反射进入人眼，该题没有说明人周围的条件，故答案不唯一。如果人周围的空气中有尘埃或雾，这束光线射到尘埃或雾上发生漫反射，使一部分光进入人眼里，人是能看到这束光线的。二、理解不深例2.已知光线经过光具后折射如图1所示，问甲乙图中各应填什么光具？图1错解：由于甲图的出射光线是发散光线，所以甲中应填凹透镜，而乙图的出射光线是会聚光线，所以乙中应填凸透镜。分析：凸透镜对光线起会聚作用，并不等于说光经过凸透镜折射后一定是会聚光线，同样，凹透镜对光线起发散作用，也并不是说光经过凹透镜折射后一定是发散光线，事实上凸透镜对光的“会聚”作用是指光经过凸透镜后进一步向主轴靠拢，凹透镜对光的“发散”作用是指光经过凹透镜后进一步远离主轴。由图可知，甲中应填凸透镜，乙中应填凹透镜。三、考虑不周例3.已知光线从右上方沿与水平面成60°角的方向射来，要使光线经平面镜反射后成水平方向，平面镜应如何摆放？（设入射光线与反射光线都在纸面上）错解：只能按图2放置（平面镜与水平面夹角为30°）分析：图2的解答本身并无错误，但本题实际有两个解，上述解答由于考虑不周漏了如图3的解（平面镜与水平面夹角为60°）图2图3四、概念不清例4.有一焦距为f的凸透镜，在物体从离凸透镜4f处移到1.5f处的过程，像的大小变化情况如何？错解：由于时，物体通过凸透镜能成缩小的实像；时，物体通过凸透镜能成放大的实像，所以像的大小应是先变小后变大。分析：时，物体通过凸透镜能成缩小的实像，是指物体所在的像与物体比较是缩小的，时，物体通过凸透镜能成放大的实像，同样是指物体所成的像与物体比较是放大的，“缩小”不同于“变小”，“放大”不同于“变大”。本题应把物体后来形成的像大小与原来的像大小进行比较，根据凸透镜成像规律，当凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，所以像逐渐增大。五、张冠李戴例5.老奶奶用放大镜看报时，为了看到更大的清晰的像，应怎样做？错解：根据凸透镜的成像规律“物近像远像变大”，要使像更大一些，应减小报纸与放大镜的距离。分析：当凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像也增大，简记为“物近像远像变大”；但当凸透镜成虚像时，在满足的条件下，物距越大，像距越大，像也越大，所以老妈妈应保持眼与报纸不动，让放大镜离报远一些。六、经验误区例6.如图4所示是物体AB通过凸透镜在光屏上所成的像，则物体通过凸透镜成像的性质如何？图4错解：与AB分布于凸透镜的两侧，则为实像；比AB要大，是放大的；的箭头在上，表示是正立的，则成像的性质是正立放大的实像。分析：在物理中判断一个像是“正立”还是“倒立”，不是看像本身是“正”还是“倒”，而是将物体所成的像的位置与原物体进行对照，方向一致的为“正立”，方向不一致的为“倒立”，所以本题答案应为“倒立放大的实像”。七、判断有误例7.如图5所示，一盛水容器置于水平桌面上，一束方向不变的光线从左方斜射向水面，这时反射角为，折射角为，若把容器的右端稍稍垫高，待水面重新平静后，反射角为，折射角为，则与、与有什么关系？图5错解：光线从空气射入水中，方向不变，当把容器的右端稍稍垫高时，使得入射角变小了，折射角也变小了，所以有。分析：水不是玻璃砖，当把容器垫高时，水面不会倾斜，入射光线与水面的夹角不变，反射角与折射角都不变，故正确答案为。八、方法不当例8.如图6所示，人眼在A处看到河里B处有一白色鹅卵石，若从A处用激光手电筒的激光束能照射到白色鹅卵石上，请画出从A处射出的激光束照射到白色鹅卵石的光路图。图6错解：如图7所示，看到B处有一白色鹅卵石，由A处发出的光线经过空气和水两种不同界面会发生折射，折射角小于入射角，折射...