第五单元综合测试题（本试卷满分100分，其中书写4分）一、积累应用（38分）1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字：（10分）奢侈（）（）潋滟（）（）镂空（）龟裂（）ní虹灯（）喧xiāo（）shū（）然zhēn（）酌2、下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中，然后改正。（8分）重峦迭嶂因地制宜翻了一番肆无忌殚自出心裁司空见惯毛骨耸然别具匠心闲情逸致月白风轻错别字正确字3、请用规范的符号修改下列病句。（每句只改一处，6分）（1）从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。（2）在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生升学的问题交换了广泛的意见。4、在下面句中方框内加上恰当的标点符号。（6分）周末，我最喜欢逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。5、综合性学习。（8分）“一松一竹真朋友，山鸟山花好兄弟。”大自然是奇异美好的。一山一水，一草一木，一鸟一兽，和谐的自然组合，构成了人类生存的最佳环境。学完本单元，老师拟举行一次以“善待自然，优化生存环境”为主题的演讲活动。假使你是班长，请帮老师完成以下工作：（1）根据活动主题，制定一个简要的活动方案。（6分）（2）根据活动主题，拟一条宣传标语。（2分）二、文言文阅读（28分）比较阅读下列文言语段，完成6～9题。［甲］治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。［乙］田登（宋朝人）作郡守，怒人触其名，犯者必笞，举州皆谓灯为火。值上元放灯，吏揭榜于市，曰：“本州依例放火三日”。俗语云，“只许州官放火，不许百姓点灯”，本此。6、解释下列加点词语的意思。（12分）不可执一泥于掌故必如是而后事可举也则事不举而水利不兴矣随官人役亦未尝横索一钱值上元放灯7、翻译下列句子（8分）（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致。________________________________________（2）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。________________________________________________（3）好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨。（4）田登作郡守，怒人触其名，犯者必笞。8、［甲］文中表明的观点是什么？为什么要这样做？（4分）____________________________________________________________________9、［乙］文引用俗语“只许州官放火，不许百姓点灯”的用意是：（4分）_________________________________________________________________三、现代文阅读（30分）阅读下文，完成10--14题:远去的乡村①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：题号一二三四书写总分成绩一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。②小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔跤，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。③现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。④稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复...
