语文试题一、(20分）,1.下列加点字注音完全正确的一项是（)(4分）A.阴霭(mai)旌旗(jins)挫折（cuo）风雪载途（zaI)B.绰号（chuo)倔强(ju')蹒跚(pan）初露头角（1ou)C.湍急（tuan）云翳（,,）分为（f"n)戛然而止（iia)D.眩晕(yun)瞭望（Il"o)谮害（zen）五行缺土（xIng)2．下列词语中没有错别字的一项是（)(4分）A.震撼天然气水泄不通甘败下风B．竣工掉书袋前扑后继望风披靡C．寒暄流水账浑然一体老生常谈D．必竟录像机各行其是仗义执言3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（)(4分）A.抗日英雄赵一曼不幸被捕，虽被打得全身遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。B.习近平主席同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话，讲话中引经据典，催人奋进。C．对黑哨行为应当如何定性，法学界人士意见统一，莫衷一是。D.在雷鸣般的掌声与欢呼中，王林同学首当甚冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。4.下列句子没有语病的一项是（)(4分）A．卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。B．为了避免被打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁的生日。C．这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。D．中国科幻作家刘慈欣创作的科幻小说《三体》，获得了第73界雨果奖最佳长篇故事奖。5．下列关于名著表述不正确的一项是（)(4分）A.《三国演义》中，赤壁之战后，曹操仓皇从华容道败逃，诸葛亮派关羽埋伏。曹操人困马乏，损兵折将，不能再战。关羽念旧日恩情，义释曹操。B.《草房子》中陆鹤在文艺演出时，用自己的勤奋和努力为学校赢得了荣誉，更为自己赢得了尊严，所以在油麻地小学师生眼中，他是最英俊的少年。C.《老人与海》中，圣地亚哥不屈服于命运，凭着自己的勇气、毅力和智慧与鳖鱼进行搏斗。D.《简爱》中，除了罗切斯特先生以外，圣约翰差点走进简爱的内心，他对简爱有真挚的爱情可简爱对这份爱情坚定地拒绝了。二、(32分）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6~8题。（共9分，每小题3分）鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。6.下列加点词解释有错误的一项是（)(3分）A.故患有所不辟也患：忧虑B.如使人之所欲莫甚于生如使：假如，假使C.万钟于我何加焉万钟：高位厚禄D.乡为身死而不受乡：通“向”，从前7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（)(3分）A．为宫室之美无丝竹之乱耳B．所恶有甚于死者不戚戚于贫贱C．乡为身死而不受士卒多为用者D．蹴尔而与之玉城雪岭际天而来8．下列对选文理解有误的一项是（)(3分）A．本文善用比喻，作者根据生活常理设喻，取义浅近，易为人接受，富于文学趣味。B．文中第二段作者列举乞人不受“嗟来之食”的事例，论证了“义”比“生”更重要的观点。C．作者所倡导的重“义”之心，只有圣贤才具有，普通人是没有的。D．孟子通过这篇文章告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把“义”放在首位，“舍生取义”是最高要求。（二）课外文言文阅读，阅读下面的文言短文，完成9---l1题。（共8分）太夫人教子欧阳修太夫人（1）姓郑氏，世为江南名族。太夫人恭俭仁爱而有礼，初封福昌（2）县太君，进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微（3）时，治其家以俭约，其后常不使过之，曰：“吾儿不能苟合于世俭薄所以居患难也。其后修贬夷陵，太夫人...
