广西贺州市高一历史上学期第一次月考试题-人教版高一全册历史试题VIP免费

2017-2018学年第一学期高一第一次月考历史试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。”材料反映了()A．财产继承的原则B．宗法制的基本法则C．任人唯才的要求D．兄终弟及的传统2.歌曲《我的中国心》唱道：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心……”这充分说明，维系广大海外华人对祖国深厚感情的纽带主要是()A．宗教信仰B．财产制度C．血缘关系D．政治态度3.“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。”尊祖敬宗是宗法制的重要内容，其对今天的影响表现在()A．规范宗教仪式B．传承中华传统C．禁锢人们思想D．阻碍社会进步4.客家人在迁徙时，把族谱、家谱敬若神明，视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。这种现象出现的源头是()A．分封制度B．宗教信仰C．礼乐制度D．宗法制度5.东周后半期诸夏各国“政逮于(卿)大夫”，政“自大夫出”，诸侯的土地和人民逐渐被少数强宗夺去。材料反映的实质问题是()A．东周时期分封制遭到破坏B．诸侯的土地和人口被夺走C．卿大夫与诸侯共同执政D．卿大夫逐渐演变为最强宗6.春秋战国时期，“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”，“在腹里繁华之地称为县，在边鄙之地则称为郡”。这表明春秋战国时期()A．郡县的设置扩大了周朝疆域B．血缘关系是授郡授县的依据C．从贵族政治向地缘政治过渡D．设置郡县意在加强中央集权7.秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，他这一做法的主要目的是()A．皇帝掌握全国政务，加强中央集权B．缺乏可以委此重任的优秀人才C．皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中D．秦朝短命而亡，未及任命8.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“至秦汉时期，……一切贵族家庭都倒下了，原本只有一个家，此刻变作为国家。”据此推断，秦汉“化家成国”主要得益于()A．实行科举制B．推行郡县制C．采用严刑酷法D．思想上独尊儒术9.中国古代选拔官员的名目有很多，如贤良方正、孝悌力田、茂才异等、孝廉、直言极谏等。后来，“孝廉”逐渐成为使用较多的一种名目。材料中所述的选官制度为()A．世官制B．科举制C．九品中正制D．察举制10.司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁()A．否定了西汉的“推恩令”B．赞扬了汉初的郡国并行制C．对西汉的“推恩令”持肯定态度D．否定了汉初的郡国并行制11.中国古代官僚体制的核心问题之一是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期解决“权力制衡”的措施是()A．分割权力并完善运行机制B．扩大官员入仕的来源C．突破贵族对官职的垄断权D．将行政、军、财权分割12．某位学者描述中国历史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。虽有相职，却无相权。既无相权，却有相责”。他指的制度应该是()A．汉代的内外朝制B．唐代的三省六部制C．明代的内阁制D．元代的一省制13．隋唐时期，宰相都是可以坐的。到了宋朝，太祖认为坐着对皇帝不敬，就把椅子撤走了。到了明清时期，大臣奏事必须跪着。由坐到站再到跪的变化，说明了()A．中央集权的强化B．封建等级秩序的模糊C．古代礼仪制度的不断发展D．君主专制的加强14．自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变。这体现了()A．中枢权力体系日趋完备B．中央对地方控制的加强C．各地经济联系日益密切D．经济发展区域化程度提高15.“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之执掌，终以取祸。臣备员六年，百儿皆奉吊断，分毫不敢欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。”这反映出明代内阁()A．是君主专制强化的产物B．上升为法定的行政中枢C．权力和地位日益提高D.控制了国家决策大权16．雍正七年(1729年)，正值清军在西北与准噶尔部作战，为了能及时处置军情，遂在内廷设军需房，直接转达前线军情及皇帝旨意，这样既可以省去内阁的复杂手续，而且不易泄密。下列关于军需房的说...