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初中语文毕业班质量检查试卷 试题VIP免费

初中语文毕业班质量检查试卷 试题_第1页
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福建省福州市2020年初中语文毕业班质量检查试卷一、积累与运用(20分)1.默写(10分)(1)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(2),寒光照铁衣。(《木兰诗》)(3)黄鹤一去不复返,。(崔颢《黄鹤楼》)(4)烽火连三月,。(杜甫《春望》)(5)马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6),贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》三章)(7)《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是:,。(8)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:__________,__________。2.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.随着万物互联的5G时代的到来,使我们的生活将发生巨大的改变。B.为了提高同学们的阅读兴趣,班级开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。C.在学习过程中,我们应该注意培养自己分析问题、解决问题和提出问题的能力。D.三坊七巷举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化的魅力,增强文化自信。3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)我国历史悠久,地域①辽阔,风景名胜甲天下。古今名人来到这些名山大川、古迹胜地,往往甲(A.触目惊心B.触景生情),兴致大发,欣然命笔,乙(A.撰写B.叙写)楹联。名胜楹联或juān②刻于亭台楼阁,或分贴于寺庙祠墓,是中国名胜古迹里最直观的文化现象。。因此,世世代代为人们所称道传颂。(1)在文中①处根据汉字写拼音,文中②处根据拼音写汉字。(2分)①()②()(2)从文中括号内选择符合语境的词语分別填入甲、乙处。(只填序号)(2分)甲乙(3)结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是()(3分)A.立意深远的楹联佳作,必须是那些既为山水增色,美化了环境,又为游人提供吊古凭史的场所,陶冶人们的情操的作品B.那些既为山水增色,美化了环境,又为游人提供吊古凭史的场所,陶冶人们的情操的楹联,才是立意深远的佳作C.那些立意深远的楹联佳作,既为山水增色,美化了环境,又为游人提供吊古凭史的场所,陶冶了人们的情操二、阅读(70分)(一)阅读下面的诗歌,完成4-5题。(6分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.本诗是一首乐府古题,李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀,悲愤中不乏豪迈气概。B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,体现了诗人被赏识的愉悦心情。C.“闲来”两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。D.这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。5.诗的最后两句是诗人唱出的最强音,历来被人们广泛引用。请说说为什么人们在身处逆境,失意苦闷时常常引用它来自我励志?(3分)(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分)王羲之学书晋王羲之,字逸少,旷①子也。七岁善书,十二见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘②?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘之,语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令③也。”父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。卫夫人④见之,曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。”流涕曰:“此子必蔽吾名!”晋帝时祭北郊更祝版⑤工人削之笔入木三分。【注释】①旷:王旷,王羲之之父。②所秘:所珍藏的书。③幼令:幼年时的美好才华。④卫夫人:晋代著名书法家,王羲之少时曾从其学书。⑤祝版:祭神的木板。6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)七岁善书()(2)不盈期月()(3)书便大进()(4)流涕曰()7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.晋帝时祭/北郊更祝版/工人削之/笔入木三分B.晋帝时/祭北郊/更祝版/工人削之/笔入木三分C.晋帝时/祭北郊/更祝版/工人削之笔/入木三分D.晋帝/时祭北郊/更祝版/工人削之笔入木/三分8.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”(2)此子必蔽吾名!9....

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