河北省唐山市滦县2017届初中语文毕业生文化课摸底试题2017九年级摸底考试语文试卷答案1.【考点分析】考查对名著名篇的识记、理解、运用能力。（1）欲渡黄河冰塞川忽复乘舟梦日边（2）弓如霹雳弦惊赢得生前身后名（3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（4）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也【每空一分，错字不得分】2.【考点分析】考查字形、字音。（1）坐落（2）饶恕（3）bōxuē（4）dīfáng【每空一分，每空错一个字或一个音均不得分。强调f写成英文也不得分】3.【考点分析】考查排列语序C4.【考点分析】传统文化知识考查。（1）CDB例：1、楷书：形体方正，笔画平直，结构严谨，易于辨认。2、行书：介于楷、草之间，书写比较舒展，流动，既不像草书那么潦草，也不像楷书那么端正。3、草书：笔画省略，结构简便，以点画作为符号。笔画连绵，洒脱，流畅。【答出合理的两点理由即可，一点一分】5.【考点分析】考查诗词常识。岑参（1分）白雪歌送武判官归京（1分）【每空一分，错字不得分】6.【考点分析】考察诗词的理解能力。“忽如”一词写出了胡天的变化无常（1分），写出了雪之骤，雪之大。（1分）【第一点学生答变化快，迅速之意也可，解释出“忽然”也可。第二点答出雪猛，雪多之意也行】7.【考点分析】考察诗词的理解能力。茫茫沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰，愁云黯淡无光，在万里长空凝聚着。【1、一些关键字要落实，如瀚海指沙漠，阑干指纵横交错，凝指聚集（尽量写出来）2、在描写的基础上做到语句通顺。3、沙漠景色描写一分，天空景色描写一分，合理表述一分】8.【考点分析】考查文言词语的翻译能力。（1）名词作动词，做王（2）于是，就（3）……的原因（4）拿着9.【考点分析】考查重点文言实词、虚词的含义和用法。B10.【考点分析】本题考查学生翻译文言文的能力。父老们遭受秦朝严刑苛法的苦累已经很久了！我与各路诸侯约定，先入关中的人为王。注：1、做到字字落实，一一对应，2、关键字的解释是必要的得分点3、做到文从字顺，一句一分11.【考点分析】考查朗读节奏的划分。父老/苦秦苛法/久矣注：一处停顿一分12.【考点分析】考查内容理解。约法三章（1分）百姓拥护（支持、喜欢、爱戴）意思对即可（1分）参考译文：刘邦于是率军返回霸上。十一月，刘邦将各县的父老和有声望的人全都召集起来，对他们说：“父老们遭受秦朝严刑苛法的苦累已经很久了！我与各路诸侯约定，先入关中的人为王。据此我就应该在关中称王了。如今与父老们约法三章：杀人者处死，伤人者和抢劫者抵罪。除此之外，秦朝的法律统统废除，众官吏和百姓都照旧安定不动。我之所以到这里来，是为了替父老们除害，而不是来欺凌你们的，请你们不必害怕！况且我所以领兵回驻霸上，不过是为了等各路诸侯到来后订立一个约束大家行为的规章罢了。”随即派人和秦朝的官吏一起巡行各县、乡、城镇，向人们讲明道理。秦地的百姓都欢喜异常，争相拿着牛、羊、酒食来慰问款待刘邦的官兵。刘邦又辞让不肯接受，说道：“仓库中的粮食还很多，并不缺乏，不想让百姓们破费。”百姓们于是更加高兴，唯恐刘邦不在秦地称王。13.【考点分析】考查名著内容。红岩（1分）江姐（1分）写出名字也可以如江雪琴14.【考点分析】考查名著内容。甫志高（1分）渣滓洞（1分）注：一空一分，错字不得分。15.【考点分析】考查提炼概括能力。扫除心底的“垃圾”情绪或“永不匹配”何至于此（结合论点，言之成理即可）论点型、论题型均可。（2分）16.【考点分析】考查论据的作用。不能删。（1分）因为这两个事例全面、严密地论证了“垃圾”情绪让事情恶化到不可收拾的情况并不鲜见（1分），从而有力地论证了扫除“垃圾”情绪的重要性（1分）。注：只答“不能删”没写理由不给分，答出“不能删”理由回答的不正确也可以得1分17.【考点分析】考查重点句式的作用。例：连用三个问号，引发了读者的注意和思考（1分），同时也有力地证明了作者的观点：每个人都有“垃圾”情绪，我们应管理好自己的情绪，以阳光、健康的心态对待生活、对待他人。（1分）注：问句的作用1分，“证明作者观点”即可得1分，最好把观点是什么写出来。18...
