河北省唐山市滦县2017届初中语文毕业生文化课摸底试题2017九年级摸底考试语文试卷答案1.【考点分析】考查对名著名篇的识记、理解、运用能力。(1)欲渡黄河冰塞川忽复乘舟梦日边(2)弓如霹雳弦惊赢得生前身后名(3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(4)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也【每空一分,错字不得分】2.【考点分析】考查字形、字音。(1)坐落(2)饶恕(3)bōxuē(4)dīfáng【每空一分,每空错一个字或一个音均不得分。强调f写成英文也不得分】3.【考点分析】考查排列语序C4.【考点分析】传统文化知识考查。(1)CDB例:1、楷书:形体方正,笔画平直,结构严谨,易于辨认。2、行书:介于楷、草之间,书写比较舒展,流动,既不像草书那么潦草,也不像楷书那么端正。3、草书:笔画省略,结构简便,以点画作为符号。笔画连绵,洒脱,流畅。【答出合理的两点理由即可,一点一分】5.【考点分析】考查诗词常识。岑参(1分)白雪歌送武判官归京(1分)【每空一分,错字不得分】6.【考点分析】考察诗词的理解能力。“忽如”一词写出了胡天的变化无常(1分),写出了雪之骤,雪之大。(1分)【第一点学生答变化快,迅速之意也可,解释出“忽然”也可。第二点答出雪猛,雪多之意也行】7.【考点分析】考察诗词的理解能力。茫茫沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰,愁云黯淡无光,在万里长空凝聚着。【1、一些关键字要落实,如瀚海指沙漠,阑干指纵横交错,凝指聚集(尽量写出来)2、在描写的基础上做到语句通顺。3、沙漠景色描写一分,天空景色描写一分,合理表述一分】8.【考点分析】考查文言词语的翻译能力。(1)名词作动词,做王(2)于是,就(3)……的原因(4)拿着9.【考点分析】考查重点文言实词、虚词的含义和用法。B10.【考点分析】本题考查学生翻译文言文的能力。父老们遭受秦朝严刑苛法的苦累已经很久了!我与各路诸侯约定,先入关中的人为王。注:1、做到字字落实,一一对应,2、关键字的解释是必要的得分点3、做到文从字顺,一句一分11.【考点分析】考查朗读节奏的划分。父老/苦秦苛法/久矣注:一处停顿一分12.【考点分析】考查内容理解。约法三章(1分)百姓拥护(支持、喜欢、爱戴)意思对即可(1分)参考译文:刘邦于是率军返回霸上。十一月,刘邦将各县的父老和有声望的人全都召集起来,对他们说:“父老们遭受秦朝严刑苛法的苦累已经很久了!我与各路诸侯约定,先入关中的人为王。据此我就应该在关中称王了。如今与父老们约法三章:杀人者处死,伤人者和抢劫者抵罪。除此之外,秦朝的法律统统废除,众官吏和百姓都照旧安定不动。我之所以到这里来,是为了替父老们除害,而不是来欺凌你们的,请你们不必害怕!况且我所以领兵回驻霸上,不过是为了等各路诸侯到来后订立一个约束大家行为的规章罢了。”随即派人和秦朝的官吏一起巡行各县、乡、城镇,向人们讲明道理。秦地的百姓都欢喜异常,争相拿着牛、羊、酒食来慰问款待刘邦的官兵。刘邦又辞让不肯接受,说道:“仓库中的粮食还很多,并不缺乏,不想让百姓们破费。”百姓们于是更加高兴,唯恐刘邦不在秦地称王。13.【考点分析】考查名著内容。红岩(1分)江姐(1分)写出名字也可以如江雪琴14.【考点分析】考查名著内容。甫志高(1分)渣滓洞(1分)注:一空一分,错字不得分。15.【考点分析】考查提炼概括能力。扫除心底的“垃圾”情绪或“永不匹配”何至于此(结合论点,言之成理即可)论点型、论题型均可。(2分)16.【考点分析】考查论据的作用。不能删。(1分)因为这两个事例全面、严密地论证了“垃圾”情绪让事情恶化到不可收拾的情况并不鲜见(1分),从而有力地论证了扫除“垃圾”情绪的重要性(1分)。注:只答“不能删”没写理由不给分,答出“不能删”理由回答的不正确也可以得1分17.【考点分析】考查重点句式的作用。例:连用三个问号,引发了读者的注意和思考(1分),同时也有力地证明了作者的观点:每个人都有“垃圾”情绪,我们应管理好自己的情绪,以阳光、健康的心态对待生活、对待他人。(1分)注:问句的作用1分,“证明作者观点”即可得1分,最好把观点是什么写出来。18...