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高中历史 课下能力提升(一)发达的古代农业(含解析)新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题VIP免费

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课下能力提升(一)发达的古代农业(满分:50分时间:25分钟)一、选择题(每小题4分,共32分)1.中国是世界农业的起源地之一。下列有关中国原始农业的说法不正确的是()A.原始农业时期我国培植出了世界上最早的水稻B.原始农业时期已经开始使用铁制生产工具C.原始农业的主要耕作方法是刀耕火种D.原始农业时期人们在生活中要经常迁徙2.观察下列图片,你从中获取的主要信息是()骨耜石犁铁锄A.中国传统农业生产经历了粗放到精耕细作的演变B.中国传统农业工具以石器为主C.中国传统农业政策是重农抑商政策D.铁器的广泛使用反映了我国科学技术的高度发达3.“其制两柄上弯,高可三尺……其所盛种粒,各下通足窍,仍旁挟两辕,可容一牛,用一人牵,傍一人执耧,且行且摇,种乃自下。”这段话描述的农具是()4.山东出土的东汉耕耱画像石上绘有许多古代农耕画面,有的为一农夫驱一牛一马耕地,有的为一农夫驱一牛耱地(粉碎、平整已耕翻的土地)。这反映出当时()A.传统耕犁构造定型B.耕作技术日趋完善C.土地私有制开始出现D.铁犁牛耕推广到南方5.《汉书》记载:“过(赵过)能代田。其法为:田亩分为三沟、三垄,沟垄相间,播种于沟中。苗生三叶以上稍壮,则耨垄草,睫垄土以附根苗,比盛暑,能耐风旱。次岁则沟垄互易,是为代田。而一岁之收常过无沟垄之漫田一斛以上,善者倍之。”上述记载说明代田法的先进之处为()A.增加了种植面积B.休养地力,保苗抗旱C.减轻了农民的劳动强度D.革新了耕作工具6.中国古代精耕细作农业生产模式形成的原因不包括()A.生产经验的积累总结B.生产工具的不断改进C.水利设施的日益完善D.生产组织的规模扩大7.《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加()A.导致畜力与铁制农具的使用B.抑制了手工业和商业的发展C.促进了个体小农经济的形成D.阻碍了大土地所有制的成长8.元代文学家张养浩在《山坡羊》中写道:“一头犁牛半块田,收也凭天,荒也凭天。粗茶淡饭饱三餐,早也香甜,晚也香甜。布衣得暖胜丝绵,长也可穿,短也可穿。草屋茅舍有几间,行也安然,待也安然。雨过天晴驾小船,鱼在一边,酒在一边。……日上三竿我独眠,谁是神仙,我是神仙。”对这首词的解读不正确的是()A.反映了古代农耕经济的落后性和保守性B.反映了小农经济状态下农民生活的富足和惬意C.反映了古代自然经济状态下农民不思进取的心态D.反映了中国古代传统小农经济的基本特点二、非选择题(18分)9.阅读下列材料,回答问题。材料一《野老歌》老农家贫在山住,耕种山田三四亩。苗疏税多不得食,输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。材料二自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策,每一个新王朝建立时,对此尤为关注。——《明清徽州农村社会与佃仆制》(1)材料一反映的古代农业生产模式是什么?这一生产模式有什么主要特点?(8分)(2)依据材料一,概括《野老歌》反映的社会政治经济现实。(4分)(3)结合材料二及所学知识分析自耕农在我国古代社会经济中的地位。(6分)课下能力提升(一)1.选B春秋战国时期,人们在农业生产中才使用铁制生产工具。2.选A从骨、石制农具到铁制农具的进步,是中国古代农业生产技术的进步,而铁制农具锋利、坚固、灵活、耐用,大大提高了农耕的效率,使得农业由粗放到精耕细作发展,故A项正确;春秋战国时期,人们开始使用铁农具,故B项错误;重农抑商政策在题干中没有体现,故C项错误;铁器广泛使用的信息从“铁锄”的图片中不能得出,故D项错误。3.选B解答本题的关键是准确理解材料信息。由“高可三尺……盛种粒……一人执耧……种乃自下”可知,该农具为播种的工具,即耧车,故选B项。A项体现的是二牛抬杠的耕作方式,C项是灌溉工具——翻车,D项是曲辕犁,均不具备播种的功能,故排除。4.选B本题的时间信息为“东汉”,画像石主体信息为“耕耱”,即耕作技术,反映了耕作技术的进步,故B项...

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