高中历史 课下能力提升（一）发达的古代农业（含解析）新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题VIP免费

课下能力提升(一)发达的古代农业(满分：50分时间：25分钟)一、选择题(每小题4分，共32分)1．中国是世界农业的起源地之一。下列有关中国原始农业的说法不正确的是()A．原始农业时期我国培植出了世界上最早的水稻B．原始农业时期已经开始使用铁制生产工具C．原始农业的主要耕作方法是刀耕火种D．原始农业时期人们在生活中要经常迁徙2．观察下列图片，你从中获取的主要信息是()骨耜石犁铁锄A．中国传统农业生产经历了粗放到精耕细作的演变B．中国传统农业工具以石器为主C．中国传统农业政策是重农抑商政策D．铁器的广泛使用反映了我国科学技术的高度发达3．“其制两柄上弯，高可三尺……其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，且行且摇，种乃自下。”这段话描述的农具是()4．山东出土的东汉耕耱画像石上绘有许多古代农耕画面，有的为一农夫驱一牛一马耕地，有的为一农夫驱一牛耱地(粉碎、平整已耕翻的土地)。这反映出当时()A．传统耕犁构造定型B．耕作技术日趋完善C．土地私有制开始出现D．铁犁牛耕推广到南方5．《汉书》记载：“过(赵过)能代田。其法为：田亩分为三沟、三垄，沟垄相间，播种于沟中。苗生三叶以上稍壮，则耨垄草，睫垄土以附根苗，比盛暑，能耐风旱。次岁则沟垄互易，是为代田。而一岁之收常过无沟垄之漫田一斛以上，善者倍之。”上述记载说明代田法的先进之处为()A．增加了种植面积B．休养地力，保苗抗旱C．减轻了农民的劳动强度D．革新了耕作工具6．中国古代精耕细作农业生产模式形成的原因不包括()A．生产经验的积累总结B．生产工具的不断改进C．水利设施的日益完善D．生产组织的规模扩大7．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加()A．导致畜力与铁制农具的使用B．抑制了手工业和商业的发展C．促进了个体小农经济的形成D．阻碍了大土地所有制的成长8．元代文学家张养浩在《山坡羊》中写道：“一头犁牛半块田，收也凭天，荒也凭天。粗茶淡饭饱三餐，早也香甜，晚也香甜。布衣得暖胜丝绵，长也可穿，短也可穿。草屋茅舍有几间，行也安然，待也安然。雨过天晴驾小船，鱼在一边，酒在一边。……日上三竿我独眠，谁是神仙，我是神仙。”对这首词的解读不正确的是()A．反映了古代农耕经济的落后性和保守性B．反映了小农经济状态下农民生活的富足和惬意C．反映了古代自然经济状态下农民不思进取的心态D．反映了中国古代传统小农经济的基本特点二、非选择题(18分)9．阅读下列材料，回答问题。材料一《野老歌》老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。材料二自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应，封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注。——《明清徽州农村社会与佃仆制》(1)材料一反映的古代农业生产模式是什么？这一生产模式有什么主要特点？(8分)(2)依据材料一，概括《野老歌》反映的社会政治经济现实。(4分)(3)结合材料二及所学知识分析自耕农在我国古代社会经济中的地位。(6分)课下能力提升(一)1．选B春秋战国时期，人们在农业生产中才使用铁制生产工具。2．选A从骨、石制农具到铁制农具的进步，是中国古代农业生产技术的进步，而铁制农具锋利、坚固、灵活、耐用，大大提高了农耕的效率，使得农业由粗放到精耕细作发展，故A项正确；春秋战国时期，人们开始使用铁农具，故B项错误；重农抑商政策在题干中没有体现，故C项错误；铁器广泛使用的信息从“铁锄”的图片中不能得出，故D项错误。3．选B解答本题的关键是准确理解材料信息。由“高可三尺……盛种粒……一人执耧……种乃自下”可知，该农具为播种的工具，即耧车，故选B项。A项体现的是二牛抬杠的耕作方式，C项是灌溉工具——翻车，D项是曲辕犁，均不具备播种的功能，故排除。4．选B本题的时间信息为“东汉”，画像石主体信息为“耕耱”，即耕作技术，反映了耕作技术的进步，故B项...