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高中历史 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 纠错训练(九) 人民版必修2-人民版高一必修2历史试题VIP免费

高中历史 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 纠错训练(九) 人民版必修2-人民版高一必修2历史试题_第1页
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纠错训练(九)一、选择题1.新生的苏维埃俄国为退出帝国主义战争所采取的重大外交活动是()A.与德国签订《布列斯特和约》B.与协约国集团签订停战和约C.成立苏维埃社会主义共和国联盟D.实行战时共产主义政策解析本题旨在考查学生对战时共产主义政策背景的理解能力。为了使苏俄退出一战,列宁与德国签订了《布列斯特和约》。答案A2.1920年,苏俄农民中流传着这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”它反映的是战时共产主义政策()A.保障了农民的利益B.挫伤了农民的积极性C.实行了军事化措施D.取消了自由贸易制度解析本题是一道材料选择题。材料生动形象地反映出:1920年,战时共产主义政策已引起农民的不满,战时共产主义政策挫伤了农民的积极性。答案B3.有人说:“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天是阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”最有可能是因为()A.农民无偿获得永久属于自己的土地B.农民纳税后能自由支配剩余的粮食C.苏维埃政府免去了农民的赋税D.农民享有优先处理农产品的权利解析本题考查学生的知识迁移能力。据“1922年”可联想到1921年春实行的新经济政策,B符合题意。答案B4.1922年,《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金不可能看到的现象是()A.政府允许外国资本家经营部分政府无力开发的油田B.出现了私人开办的中小型企业C.卢布作为货币在市场上广泛流通D.农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外,将其余全部粮食按国家的规定价格交售给国家解析本题考查学生的识记辨析能力。注意题干时间限制:1922年,这时新经济政策已经实施,而A、B、C三项都属于新经济政策的内容体现。D项是战时共产主义政策余粮收集制的内容,故选D项。答案D5.有学者认为:新经济政策不是被“取缔”的而是由于它承担如此沉重的任务被“压垮”了。“压垮”新经济政策的是()A.国内外敌对势力的武装干涉B.“战时共产主义政策”引发的经济和政治危机C.苏俄国民经济的恢复工作D.苏联国家工业化的要求解析本题考查分析问题的能力。战时共产主义政策完成了A项的任务;新经济政策基本解决和完成了B、C两项的任务。苏联工业化实施后,逐渐取消了新经济政策。答案D6.右图是30年代苏联全盘集体化时期的一幅集体农庄的宣传画,画面告诉人们怎样的信息()①农业生产实现机械化,不再依靠畜力②农庄中的农民进行大规模的集体劳动③集体农庄实现了农业的大丰收④集体农庄实行按需分配的政策A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④解析本题考查学生的信息解读能力。仔细、准确观察图画是解题关键:画中大量使用拖拉机、收割机从事农业生产;图下方圆圈内“畜力”耕作已成为历史;农民在一起集体劳动,收获的庄稼装满了车辆,满地皆是,显示丰收的景象;至于分配政策如何,在图中没有显示。答案A7.据统计,从1929年7月到1930年7月,在苏联农村中,牛减少了22%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。出现这种现象的原因是()A.余粮收集制损害农民的切身利益B.优先发展重工业而忽视农业的健康发展C.新经济政策为发展工业牺牲农业D.农业集体化中农民财产被强行收归农庄解析A、C项在时间上不符合,B不合题意,由于D项措施致使农民大量屠杀而致。答案D8.在斯大林时期出现了这样的现象:最高苏维埃成了只是“通过”党中央指示的表决机器,被称为“橡皮图章”,这反映了苏联模式在政治上的表现是()A.党取代了政,国家的权力高度集中于党B.高度集中的国家指令性计划模式C.社会主义民主与法制遭到严重破坏D.党对新生政权的控制得以巩固解析本题在回答时一定重视题干中反映的现象,这种现象使苏维埃成了“通过”党中央指示的表决机器,主要反映了苏联模式在政治上“以党代政”的特征。答案A9.20世纪二三十年代,苏联的社会主义建设取得了巨大成就,同时也产生了许多严重问题,造成这些问题的根本原因是()A.片面优先发展重工业B.剥夺农民过多,压抑其生产积极性C.政治经济体制高度集中D.个人崇拜现象相当严重解析本题考查分析和理解能力。本题实际上考查对苏联模式的利弊的认识。20世纪二三十年代,...

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